Ўзбекистон республикаси қишлоқ ва сув хўжалиги вазирлиги тошкент давлат аграр университети

Ўрганиш босқичлари, илмий метод ва профессионализм.
Илмий ижодиёт доимо коинот, табиат сир - асрорларини, техник 
тараққиёт сощасидаги муаммоларни ечишга, номаълумликларни 
билишга хизмат қилади. 

---

23
Табиёт ва техника сощаларидаги илм - моддий борлиқ ва 
техника тараққиётининг моҳиятини, кашф қилинган физика, 
механика фанлари бизни қатъий оғир сықмоқли йўллар билан 
доимо ҳақиқат сари етаклайди. 
Илмнинг ривожланиш жараёни ҳам ўз қонуниятига эга. 
Атрофни кузатиш табиат тўғрисидаги ҳар хил жараён ва 
ходисаларнинг ўзаро алоқадорлиги ҳақида тахминларга эга 
бўламиз, фактлар ва ҳақиқий мулжаллардан назариялар бунёд 
этилади, 
назария 
экспериментда 
текшириб 
кўрилади 
ва 
тасдиқланганидан сўнг ўз ривожланишини яна давом этади, яна 
чексиз ва кўп маротаба текширув босқичларидан ўтади... 
Шу тариқа ривожланишнинг илмий методи шаклланади, у 
илмий ҳақиқатни адашмоқликдан ажратишга, тахминларимиз-ни 
текшириб кўришга, хатоликларни олдини олишга имкон беради. 
Барча тажрибага таянувчи илм соҳаларида - физика, кимё, 
биология, техника ва технологияларда масалани щал қилиш 
мақсадида олинган илмий натижалар авваламбор бошқа 
тадқиқотчилар томонидан ўтказилган тажрибалар орқали ҳам 
тасдиқлана олиниши лозим. Бу бош мезонлардан бири ҳисобланади.
Эксперимент натижаларини такрорлаш ва қайтадан тасдиқлаш 
имконияти бўлмаган жойда илм ҳам бўлмайди. 
Назария - бу тўпланган ахборотларнинг тизимлаш-тирилган 
натижасидир. 
Илмий эксперимент эса - бу тўпланган фактларнинг 
тўғрилигини тасдиқловчи олий хакам ҳисобланади. 
Эксперимент доимо назария томонидан тахмин қилинган 
ахборотлар ишончлигини синовдан ўтказувчи воситадир. 
Тўпланган ахборотларнинг ягона тизимга - яъни назарияга 
солинганидан кейингина янги ходисалар олдиндан чамаланишлиги 
мумкин. 
Шундай қилиб илмий билим йўли анча мураккаб бўлиб, у 
қуйидагилардан 
таркиб 
топгандир: 
эксперимент, 
назария, 
ҳақиқатбоп тахминлар, гипотезалар-янги эксперимент, аниқлашлар, 
назариянинг қўлланиш чегараларини текшириш, парадокслар 
(муаммонинг янги қирралари), янги назария, интуиция (ички туйғу), 
гавдаланишлик, янги фикрлар, янги назария, янги гипотезалар - 
янги эксперимент ва щоказо....