Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги махмудхўжа беҳбудий номидаги самарқанд вилояти педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институти

Milliy mafkurani o`quvchi yoshlar ongi va qalbiga singdirishda maktab rahbarining ma`suliyati.

№	savollar	A	B	C	D
1	Milliy g’oyani inson onggiga qanday singdiriladi?	Mutaxassis faylasuf olim va murabbiylar-ning ma’ruza va suhbatlari videofilьmlar, ommaviy axborot vositalari, boy ma’naviy madaniyatimiz, bobokalonlari-mizning pand-nasihatlari, o’gitlari, badiiy asarlar orqali.	Televidenie, Gazeta va jurnallar orqali	Radio, OAV orqali	Maxsus mutaxassislar-ning pand-nasihatlari, o’gitlari orqali
2	Islom dinida Qur’oni Karimdan keyin ikkinchi muqaddas kitob nomini va uning muallifini aniqlang?	«Al-Jome’ as saxih», Imom Buxoriy	«Tarixi Anbiyo va hukamo», A.Navoiy	«Kitob ash-shifo», Ibn Sino	«Sunani Termiziy», Iso Termiziy
3	Millatlararo totuvlik va hamjihatlik qanday qadriyatlar sirasiga kiradi?	Umumbashariy qadriyat	Milliy qadriyat	Madaniy qadriyat	Siyosiy qadriyat
4	Tasavvufning qaysi namoyondasi qarashlariga ko’ra inson atrof-muhit va jamiyatga foyda keltirish bilan ham komillikka erishishi mumkin?	Naqshbandiya	Kubraviya	Yassaviya	Molikiya
5	Komillikning belgisini ko’rsating?	Xaq yo’lidan borib, xalqqa foyda keltirishdir	Pandnomalar, xalq kitoblari	Mehnatsevarlik, ezgu niyatlar	Kahramonliklar
6	Tasavvuf ta’limotida komil inson tadqiqotchisi deb kim tan olingan?	Aziziddin Nasafiy	Alisher Navoiy	Ibn al Arabiy	Xusayn Voiz Koshifiy
7	"Ilmni CHin (Xitoy)dan bo’lsa ham o’rganing! "Ushbu jumla...?	Hadisi sharifdan olingan.	Xalq maqollaridan olingan.	Qur’oni karimdan olingan.	"Avesto"dan olingan.
8	«Alpomish» dostonining asosiy fazilatlari ko’proq nimaga qaratilgan?	Vatanparvarlikka	Poklanishga	Vijdon erkinligiga	Mehnatsevarlikka
9	Mamlakatimiz xududida nechta ko’hna tarixiy obidalar YuNESKO ro’yxatiga kiritilgan?	4 mingdan ziyod	100 dan ziyod	3 mingdan ziyod	3 mingga yaqin
10	Hadis ilmining sultoni «Imom Al Buxoriy xalqaro jamg’armasini qo’llab qo’vvatlash to’g’risida»gi Prezident Farmoni qachon qabul qilindi?	1998 yil 24 noyabrda	1997 yil 26 dekabrda	1948 yil 5 martda	1999 yil 5 yanvarda
11	Jaholatga qarshi kurashning quroli nima?	Ma’rifat	Jaholat	Iqtisod	Saxovat
12	O’tgan asrning 50 – yillarida sobiq sho’rolar hukumati «Alpomish» dostoniga qanday qora tamg’a bosdi?	Millatchilik tamg’asini	Zulumkor boy tamg’asini	Diniy manbalar targ’ibotchisi tamg’asini	Tajovuskorlik tamg’asini
13	Toshkent Islom universiteti qachon ochildi?	1999 yil	1997 yil	1996 yil	1998 yil
14	Islom konferentsiyasi tashkilotining ta’lim, fan, ma’naviyat sohalari taraqqiyotini rivojlantirish maqsadida tuzilgan tuzilmasi?	AYSESKO	YuNESKO	BMT	YuNISEF
15	Muayyan dinga e’tiqod qiluvchi kishilar jamoasi qanday nomlanadi?	Diniy konfessiya	Diniy qo’mita	Diniy tashkilot	Diniy federatsiya

glossariy
An’ana – jamiyat hayoti turli sohalarining, moddiy va ma’naviy faoliyat shakllarining, kishilar o’rtasidagi aloqalar va munosabatlarning avloddan-avlodga o’tishi, ajdodlar hayoti, belgilari va xususiyatlarining takrorlanish tarzi.

Ateizm (yunoncha a – inkor, theos – xudo; xudoni inkor etish) – dinni, umuman, ilohiy kuchlarga e’tiqod qilishni inkor etish. Bizda u qadimdan dahriylik, xudosizlik kabi atamalar bilan yuritilib kelinadi.

Afsona (forscha – hikoyat va rivoyatlar) – xalq og’zaki ijodining eng qadimgi janrlaridan biri.

Aqida (arabcha - ishonch) – mutaassib dindorlar uchun majburiy bo’lgan, ular shak keltirmasdan, muhokama qilmasdan bajarish, e’tiqod qilish lozim, deb hisoblaydigan diniy talablar.

Aqidaparastlik – muaayyan sharoitda, biron-bir g’oya yoki tamoyilga qat’iy ishonch va uni mutlaqlashtirish asosida shakllangan qoida va tartiblarni, boshqa sharoit, holat, vaziyatni hisobga olmagan holda, ko’r-ko’rona qo’llashga urinish.