Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги информатика фанини ўқитиш ҳуқуқини бериш бўйича касбий қайта тайёрлаш курсининг ЎҚув фанлари дастури

Мавзулар	к § N	аЗ со Он *0 аЗ	н « о к ч § £ 2 ^3 ^ я
Лаборатория иши
1	Тизим тушунчаси ва унинг турли таърифлари, тизим ва муҳит муносабатлари, тизим таркибига кирувчи элементлар, алоқа ва тескари алоқа.	2	2
2	Тизимларнинг фаолиятини ва ривожланишини характерловчи асосий тушунчалар: ҳолати, ўзини тутиши, мувозанатлилиги, турғунлиги, ривожланиши, тизимларнинг таснифи.	2	2
3	Ахборот тизимлари, ахборот тизимларининг тузилмаси ва турлари.	2	2
4	Ахборот тизимлар ва компьютерлар, ахборот тизимларида маълумотларни тасвирлаш ва ташкил этиш.	2	2
5	Ахборотларни излаш ва танлаш тамойиллари, маълумотларнинг ахборотли моделлари.	2	2
6	Технология тушунчаси, ахборот технологиялари ва уларнинг турлари.	2	2
7	Ахборот технологияларининг ривожланиш босқичлари.	4	4
8	Ахборот технологияларининг таъминоти.	2		2
9	Замонавий ахборот технология воситалари.	2		2
10	Маълумотлар базаси ва банки ҳақида маълумотлар.	2		2
11	Эксперт системалари ҳақида маълумотлар, мультимедиа технологиялари, тармоқ технологиялари.	2		2
12	Интернет технологияси ва унинг хизматлари, дистанцион (масофавий) таълим технологияси.	2		2
13	Ахборот - коммуникация технологиялари воситаларидан таълим жараёнида фойдаланишнинг истиқболли йўналишлари ва келажаги.	2		2
14	Электрон ўқув-методик материаллар мажмуаси, унинг тузилмаси ва таркиби.	2		2
15	Таълимий интернет ресурслар ва улардан ўқув жараёнида фойдаланиш.	2		2
16	Ўқув-тарбия жараёнининг ахборот-методик таъминотини ва ўқув муассасаси ташкилий-бошқарув тизимини автоматлаштириш.	2		2
17	Шахснинг таълим, тарбияси ва ривожланишида замонавий ахборот технологиялари ва педагогик дастурий воситалари.	2			2
18	Ахборот тизимларида маълумотларни тасвирлаш ва ташкил этиш.	2			2
19	Ахборотларни излаш, маълумотларнинг ахборотли моделлари билан ишлаш.	2			2
20	Автоматлаштирилган ахборот тизимлари.	2			2
21	Замонавий ахборот технология воситалари билан танишиш.	2			2
22	Видеопроектор қурилмалари билан ишлаш.	2			2
23	Мультимедиа воситалари билан ишлаш.	4			4
24	Бошқарувда ахборот технологиялари.	2			2
25	Wеb камера, CD-ROM, DWD-ROM ва бошқа қурилмалар	4			4

	билан ишлаш.
26	Page Maker дастури ва улар билан ишлаш.	2			2
27	Тадқиқот ва лойиҳалашда ахборот технологиялари.	2			2
28	МS Аccеss дастурида маълумотлар базасини ташкил этиш.	2			2
	Жами	62	16	18	28

1. 
   мавзу. Тизим тушунчаси ва унинг турли таърифлари, тизим ва муҳит
   муносабатлари, тизим таркибига кирувчи элементлар, алоқа ва тескари алоқа
   

(2соат маъруза)
Тизим тушунчаси ва унинг турли таърифлари, тизим ва муҳит муносабатлари, тизим таркибига кирувчи элементлар, алоқа ва тескари алоқа воситалари ҳақида тушунчага эга бўлиш.

2. 
   мавзу. Тизимларнинг фаолиятини ва ривожланишини характерловчи асосий
   тушунчалар: ҳолати, ўзини тутиши, мувозанатлилиги, турғунлиги, ривожланиши,
   

тизимларнинг таснифи (2 соат маъруза)
Тизимларнинг фаолиятини ва ривожланишини характерловчи асосий тушунчалар: ҳолати, ўзини тутиши, мувозанатлилиги, турғунлиги, ривожланиши, тизимларнинг таснифи ва қулайлиги ҳақида тушунчага эга бўлиш.

3. 
   мавзу. Ахборот тизимлари, ахборот тизимларининг тузилмаси ва турлари
   

(2 соат маъруза)
Ахборот тизимлари, ахборот тизимларининг тузилмаси ва турлари, ахборот тизимларида маълумотларни тасвирлаш ва ташкил этиш усуларини, маълумотлар моделининг турлари.

4. 
   мавзу. Ахборот тизимлар ва компьютерлар, ахборот тизимларида маълумотларни
   

тасвирлаш ва ташкил этиш (2 соат маъруза)
Ахборот тизимлар ва компьютерлар, ахборот тизимларида маълумотларни тасвирлаш ва ташкил этиш ва тизим таркибига кирувчи элементлар, алоқа ва тескари алоқа, тузилмалар, тузилмалар тури.

5. 
   мавзу. Ахборотларни излаш ва танлаш тамойиллари, маълумотларнинг ахборотли
   

моделлари (2 соат маъруза)
Ахборотларни излаш ва танлаш тамойиллари, маълумотларнинг ахборотли моделлари ҳақида умумий маълумотлат олиш ав таҳлилш усуллари.

6. 
   мавзу. Технология тушунчаси, ахборот технологиялари ва уларнинг турлари
   

(2 соат маъруза)
Технология тушунчаси, ахборот технологиялари ва уларнинг турлари, автоматлаштирилган ахборот тизимлари ва таълимда ахборот ва коммуникация технологиялари ҳақида тушунчага эга бўлиш.

7. 
   мавзу. Ахборот технологияларининг ривожланиш босқичлари (4 соат маъруза)
   

Ахборот технологияларининг ривожланиш босқичлари, ахборот - коммуникация технологиялари воситалари ва уларни таълим жараёнида қўллаш имкониятлари, шахснинг таълим, тарбияси ва ривожланишида замонавий ахборот технологиялари ва педагогик дастурий воситалари.

8. 
   мавзу. Ахборот технологияларининг таъминоти (2 саоат амалий)
   

Ахборот технологияларининг таъминоти, ахборот - коммуникация технологиялари воситаларидан таълимий мақсадларда самарали ва хавфсиз фойдаланишнинг педагогик- эргономик шарт шароитлари, информатика ва ахборот технологиялари хонасига қўйиладиган талаблар.

9. 
   мавзу. Замонавий ахборот технология воситалари (2 соат амалий)
   

Замонавий ахборот технология воситалари, замонавий ахборот технология воситалари, матнни қайта ишлаш технологияси ва унинг дастурий воситалари, график ахборотлар билан ишлаш технологияси ва унинг дастурий воситалари.

10. 
    мавзу. Маълумотлар базаси ва банки ҳақида маълумотлар (2 соат амалий)
    

Маълумотлар базаси ва банки ҳақида маълумотлар, тўплаш, сақлаш ҳақида тушунчага эга бўлиш.

11. 
    мавзу. Эксперт системалари ҳақида маълумотлар, мультимедиа технологиялари,
    

тармоқ технологиялари (2 соат амалий)
Эксперт системалари ҳақида маълумотлар, мультимедиа технологиялари, тармоқ технологияларини ахборот коммуникацион технологиялар билан боғлаш.

12. 
    мавзу. Интернет технологияси ва унинг хизматлари, дистанцион (масофавий)
    

таълим технологияси (2 соат амалий)
Интернет технологияси ва унинг хизматлари, дистанцион (масофавий) таълим технологияси.

13. 
    мавзу. Ахборот - коммуникация технологиялари воситаларидан таълим
    жараёнида фойдаланишнинг истиқболли йўналишлари ва келажаги (2 соат амалий)
    

Ахборот-коммуникация технологиялари воситаларидан таълим жараёнида фойдаланишнинг истиқболли йўналишлари ва келажаги ҳақидаги билим, кўникма ва малакаларни шакллантириш.

14. 
    мавзу. Электрон ўқув-методик материаллар мажмуаси, унинг тузилмаси ва
    

таркиби (2 соат амалий)
Электрон ўқув-методик материаллар мажмуаси, унинг тузилмаси ва таркиби ҳақида умумий маълумотга эга бўлиш.

15. 
    мавзу. Таълимий интернет ресурслар ва улардан ўқув жараёнида фойдаланиш
    

(2 соат амалий)
Таълимий интернет ресурслар ва улардан ўқув жараёнида фойдаланиш, жараёнида ўқув адабиётлар ва манбаларни кўчириб олиш.

16. 
    мавзу. Ўқув-тарбия жараёнининг ахборот-методик таъминотини ва ўқув
    муассасаси ташкилий- бошқарув тизимини автоматлаштириш (2 соат амалий)
    

Ўқув-тарбия жараёнининг ахборот-методик таъминотини ва ўқув муассасаси ташкилий- бошқарув тизимини автоматлаштириш соҳаси ҳақида тушунчага эга бўлиш.

17. 
    мавзу. Шахснинг таълим, тарбияси ва ривожланишида замонавий ахборот технологиялари ва педагогик дастурий воситалари (2 соат лаборатория иши)
    

Шахснинг таълим, тарбияси ва ривожланишида замонавий ахборот технологиялари ва педагогик дастурий воситалари асосида назарий ва амалий машғулот олиб бориш.

18. 
    мавзу. Ахборот тизимларида маълумотларни тасвирлаш ва ташкил этиш
    

(2 соат лаборатория иши)
Ахборот тизимларида маълумотларни тасвирлаш ва ташкил этиш, ахборот тизимларининг тузилмаси ва турлари, ахборот тизимлар ва компьютерлар, ахборот тизимларида маълумотларни тасвирлаш ва ташкил этиш, ахборотларни излаш ва танлаш тамойиллари.

19. 
    мавзу. Ахборотларни излаш, маълумотларнинг ахборотли моделлари билан
    

ишлаш (2 соат лаборатория иши)
Ахборотларни излаш, маълумотларнинг ахборотли моделлари билан ишлаш ва уни амалга қўллаш.

20. 
    мавзу. Автоматлаштирилган ахборот тизимлари (2 соат лаборатория иши)
    

Автоматлаштирилган ахборот тизимлари. маълумотлар моделининг турлари, предмет соҳасининг концептуал модели.

21. 
    мавзу. Замонавий ахборот технология воситалари билан танишиш
    

(2 соат лаборатория иши)
Замонавий ахборот технология воситалари билан танишиш кўникмасига эга бўлиш.

22. 
    мавзу. Видеопроектор қурилмалари билан ишлаш
    (2 соат лаборатория иши)
    

Электрон доска, видеопроектор ва ҳоказо қурилмалари билан ишлаш.

23. 
    мавзу. Мультимедиа воситалари билан ишлаш (4 соат лаборатория иши)
    

Мультимедиа воситалари билан ишлаш.

24. 
    мавзу. Бошқарувда ахборот технологиялари (2 соат лаборатория иши)
    

Бошқарувда ахборот технологияларини амалда қўллай олиш.

25. 
    мавзу. Web камера, CD-ROM, DVD-ROM ва бошқа қурилмалар билан ишлаш
    

(4 соат лаборатория иши)
Web камера, CD-ROM, DVD-ROM, USB модемлар ва бошқа қурилмалар билан ишлаш.

26. 
    мавзу. Page Maker дастури ва улар билан ишлаш (2 соат лаборатория иши)
    

Page Maker дастури ва улар билан ишлаш ва амалга татбиқ этиш.

27. 
    мавзу. Тадқиқот ва лойиҳалашда ахборот технологиялари
    (2 соат лаборатория иши)
    

Тадқиқот ва лойиҳалашда ахборот технологиялари, ва педагогик дастурий воситалари, ахборот - коммуникация технологиялари воситаларини яратиш ва ўқув- тарбия жараёнида қўллашнинг дидактик асослари.

28. 
    мавзу. MS Аccеss дастурида маълумотлар базасини ташкил этиш
    

(2 соат лаборатория иши)
MS Аccеss дастурида маълумотлар базасини ташкил этиш молия, таълим ва ҳоказо соҳаларда қўллаш.
Фойдаланиладиган асосий дарслик ва ўқув қўлланмалар, электрон таълим
ресурслари ҳамда қўшимча адабиётлар рўйхати
Асосий дарсликлар ва ўқув қўлланмалари

1. 
   Симонович С.В. Информатика базовый курс: Учебник для вузов. 3-е изд. Стандарт
   

3. 
   го поколения. Спб.: Питер, 2012, 640с.
   

2. 
   Федотова Е.Л. Информационные технологии и системы: Учебное пособие. М.: ИД. "Форум": ИНФРА, М., 2013, 352с.
   

Қўшимча адабиётлар

1. 
   Закирова Ф.М. и др. Информатика и информационные технологии. Ташкент: Алокачи, 2007.
   
2. 
   B.Boltayev, A.Azamatov, B.Xurramov va boshqalar. “Office dasturlari seriyasidan”. Kitob-II. Toshkent, 2015 yil.
   
3. 
   www.multimedia.uz
   
4. 
   www.pedagog.uz
   
5. 
   www.ziyonet.uz
   

6.