Ўзбекистон республикаси халқ таълим вазирлиги фарғона вилояти хтхқт ва умоҳм педагогика ва психология, таълим технологиялари кафедраси ёшлар билан ишлаш психологияси ва мулоқотмаданияти модули

• МАVZU: PEDAGOGNING KOMMUNIKATIV
• KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH

• FARG‘ONA VILOYATI XALQ TA’LIMI XODIMLARINI QAYTA TAYYORLASH VA ULARNING MALAKASINI OSHIRISH HUDUDIY MARKAZI
• “PЕDАGОGIKА, PSIХОLОGIYA VА TА'LIM TЕХNОLОGIYALАRI” KАFЕDRАSI

• Katta o’qituvchi:
• Mamatqulova Zarifaxon Muxammadsoliyevna

• REJA:

• KOMMUNIKATIV KO‘NIKMA-MULOQOT HAQIDA TUSHUNCHA
• MULOQOT TURLARI VA MULOQOT MADANIYATI
• 3. PEDAGOGNING KOMMUNNKATIV KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH

Mavzuning maqsadi:

• tinglovchilarda o‘quvchilarning jismoniy, ijtimoiy va intellektual rivojlanish qonuniyatlarini bilishi va ushbu qonuniyatlardan kelib chiqib o‘quvchilarning ta’lim olish sifatini oshirishga qaratilgan turli strategiya, texnologiya va metodlardan foydalana olishlarini takomillashtirish.
• o‘quvchilar bir-birlari bilan muomalaga kirishar ekan, ularning asosiy ko’zlagan maqsadlaridan biri – o’zaro bir-birlariga ta’sir ko’rsatish, ya’ni fikr-g’oyalariga ega bo’lish, harakatga chorlash, ustanovkalarni o’zgartirish va yaxshi taassurot qoldirishdir. Muloqotning maqsadi kishilarning birgalikdagi faoliyatiga ehtiyojini aks ettiradi.
•  

• KOMMUNIKATIV KO‘NIKMA YOKI MULOQOTda:
• *O’ZARO BIR-BIRINI TUSHUNISH.
• *UMUMIY VA MOS KELADIGAN QIZIQISHLARNI TOPISH.
• *MULOQOT UCHUN XAVFLI BO’LGAN SIFATLARNI ANIQLASH.
• *INDIVIDUAL TA’SIR ETISH VA SUHBATDOSHGA MOSLASHISH.
• *UMUMIY QOIDALARNI YARATISH VA O’ZARO HARAKAT QILISH.
•  

• PEDAGOGNING KOMMUNIKATIV
• KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHni
• shakllantirishda uning yoshi, jinsi, kasbi, dunyoqarashini hisobga olgan holda ish olib borish lozim.

MULOQOT –

• MULOQOT –
• Odamlarning birgalikdagi faoliyatlari jarayonida ehtiyojlaridan kelib chiqadigan turli faolliklari mobaynida bir-birlari bilan o’zaro munosabatlarga kirishishlaridir.
• Kishilar muloqotga kirishar ekan, savol berish, buyruq, iltimos qilish, biror narsani tushuntirish bilan birga o’z oldiga boshqalarga ta’sir etish, shu narsani ularga tushuntirish maqsadini qo’yadi.

• PEDAGOGNING KOMMUNIKATIV
• KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHda: kommunikativ (ma’lumot uzatish), interaktiv (o’zaro birgalikda harakat qilish) va perseptiv (o’zaro birgalikda) idrok etish amalga oshiriladi.