Ўзбекистон республикаси халқ таьлими вазирлиги

Коммуникатив компетенция — ижтимоий вазиятларда она тилида ҳамда бирорта хорижий тилда ўзаро мулоқотга кириша олишни, мулоқотда муомала маданиятига амал қилишни, ижтимоий мослашувчанликни, ҳамкорликда жамоада самарали ишлай олиш лаѐқатларини шакллантиришни назарда тутади.
Концепция (лотинча тушунча, тизим дегани) - маълум предмет, ҳодиса ва жараѐнларни тушунтириш услуби, предмет ва бошқаларга қаратилган асосий кўзқараш; уларни систематик ѐритиб бериш учун бош ғоя; бу матн илмий ва бошқа фаолиятдаги асосий фикрни, конструктив тамойилни белгилаш учун ҳам қўлланилади. Масалан, табиий тартиб концепцияси ва бошқалар.
Компетенция мавжуд билим, кўникма ва малакаларни кундалик фаолиятда қўллай олиш қобилияти.
Кўникма ўрганилган билимларни таниш вазиятларда қўллай олиш.
Лаффер эгри чизиғи давлат бюджети даромадлари ва солиқ ставкаси ўртасидаги боғлиқликнингтасвирланиши.
Малака ўрганилган билим ва шаклланган кўникмаларни нотаниш вазиятларда қўллай олиш ва янги билимлар ҳосил қилиш.
Математик саводхонлик, фан ва техника янгиликларидан хабардор бўлиш ҳамда фойдаланиш компетенцияси — аниқ ҳисобкитобларга асосланган ҳолда шахсий, оилавий, касбий ва иқтисодий режаларни туза олиш, кундалик фаолиятда турли диаграмма, чизма ва моделларни ўқий олиш, инсон меҳнатини енгиллаштирадиган, меҳнат унумдорлигини оширадиган, қулай шарт-шароитга олиб келадиган фан ва техника янгиликларидан фойдалана олиш лаѐқатларини шакллантиришни назарда тутади. Мазкур компетенциялар умумтаълим фанлари орқали ўқувчиларда шакллантирилади.
Машқ дафтари дарсликнинг таркибий қисми ҳисобланадиган, давлат таълим стандартларига мувофиқ ўқувчилар томонидан эгалланган билим ва кўникмаларни мустаҳкамлаш ҳамда ўқув фанининг мавзуларига мос равишда ишлаб чиқилган, мантиқ ва тафаккурни ривожлантиришга қаратилган (кроссвордлар, бошқотирмалар, мантиқий фикрлашга ундовчи топшириқлар ва ҳоказо) топшириқлардан иборат бўлган дидактик восита.
Маърузачи назарий маълумотлар билан таништирувчи.