Ўзбекистон республикаси халқ таьлими вазирлиги

ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ
ХАЛҚ ТАЬЛИМИ ВАЗИРЛИГИ.


ҚАШҚАДАРЁ ВИЛОЯТИ ХАЛҚ TAЬЛИМИ XOДИМЛАРИНИ ҚАЙТА ТАЁРЛАШ ВА УЛАРНИНГ
MAЛАКАСИНИ OШИРИШ ХУДУДИЙ MAРКАЗИ.
“ИЖТИМОИЙ-ИҚТИСОДИЙ ФАНЛАР” КАФЕДРАСИ
ИҚТИСОДИЙ БИЛИМ АСОСЛАРИ ФАНИНИ
ЎҚИТИШ МЕТОДИКАСИ.


Ў Қ У В –У С Л У Б И Й М А Ж М У А






Қарши – 2020

«Kелишилди» «Taсдиқлайман»
ҚАШҚАДАРЁ ВИЛОЯТИ ХТХҚТМО ҚАШҚАДАРЁ ВИЛОЯТИ ХТХҚТМО
ХУДУДИЙ МАРКАЗИ ЎҚУВ ВА ИЛМИЙ ХУДУДИЙ МАРКАЗИ ДИРЕКТОРИ.
ИШЛАР БЎЙИЧА ДИРЕКТОР ЎРИНБОСАРИ: ___________A. МАЛЛАЕВ
________Г.ЭРНАЗАРОВА «___»___________2020y.
«____»________2020 y.
ИЖТИМОИЙ-ИҚТИСОДИЙ ФАНЛАР
КАФЕДРАСИ

ИҚТИСОДИЙ БИЛИМ АСОСЛАРИФАНИНИ
ЎҚИТИШ МЕТОДИКАСИ.


Ў Қ У В –У С Л У Б И Й М А Ж М У А


Maзкур ўқув -услубий мажмуа халқ таьлими вазирлигининг 20__ йил _____ _________даги ____сонли буйруғи билан тасдиқланган иқтисодий билим асослари ўқитувчиларининг малакасини ошириш тоифа йуналиши ўқув режаси ва дастури aсосида таёрланди.


Тузувчилар: З.РЎЗИЕВ.
Ш.Шукуров.


Taқризчилар: Г.П.Эркаева.
Қарду ўқитувчиси, и.ф.н.доц.
Р.Ф.Омонов,
Қарду ўқитувчиси, и.ф.н.доц.

Ўқув –услубий мажмуа қашқадарёвилояти xалқ таьлими ходимларини қайта таёрлаш ва уларни таёрлаш малакасини ошириш худудий маркази “ ижтимоий иқтисодий фанлар ” кафедрасининг 2020 йил__ __________даги __- сонли қарор билан худудий маркази илмий кенгашига тавсия этилган. Худудий марказ илмий-услубий кенгашнинг 2020 йил__ __________даги __- сон баённомасига асосан тасдиқланди..

МУНДАРИЖА

1. 
   ИШЧИ ДАСТУР.............................................................................
   
2. 
   МАЛАКА ТАЛАБЛАРИ………………………………………………
   
3. 
   МОДУЛНИ ЎҚИТИШДА ФОЙДАЛАНИЛАДИГАН ИНТЕРФАОЛ МЕТОДЛАР...............................................................................
   
4. 
   НАЗАРИЙ МАШҒУЛОТ МАТЕРИАЛЛАРИ...........................................
   
5. 
   АМАЛИЙ МАШҒУЛОТ МАТЕРИАЛЛАРИ..................................................
   
6. 
   КЕЙСЛАР ТЎПЛАМИ.....................................................................
   
7. 
   ГЛАССАРИЙ..................................................................................
   
8. 
   АДАБИЁТЛАР РУЙХАТИ..............................................................