Ўзбекистон республикаси халқ таьлими вазирлиги



Download 1,75 Mb.
bet58/98
Sana18.07.2022
Hajmi1,75 Mb.
#821064
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   98
Bog'liq
IQTISODIY BILIM ASOSLARI FANINI O‘QITISH METODIKASI

Сюжетли-ролли ўйинлар
Ўқувчиларнинг ижодий фикрлаши, мустақил билим эгалаш кўникмаларини ривожлантириш ва ўзларида мужассамлашган билим,кўникма ва малакаларини янги вазиятларда қуллаш орқали янги билимларни узлаштиришда сюжетли-ролли ўйинлар мўҳим роль ўйнайди.
Кўндалик ҳаѐтдаги ижтимоий муносибатларни, табият ва табиий ҳодисаларнинг ўртасидаги алоқаларни бадиий кўриниш тарзда ѐритиш асосида вужидга келтирилган муоммаларни ҳамкорликда, босқичма-босқич ҳал этиш жараѐнида янги билимларни эгаллашга қаратилган дидактик ўйинларни сюжетли-ролли ўйинлар деб аташ лозим. Бундай сюжетли-ролли ўйинлар жамиятдан ѐки табиатдан олинади.
Ижодий ўйинлар
Ўқувчиларнинг ижодий изланиши, мустақиллиги, мантиқий фикрлашини ривожлантиришда, қўшимча билим олишга бўлган эхтиѐжларини қондиришда ижодий ўйинлар мўҳим роль ўйнайди.



Ролли ўйини” методи

афзаллик томонлари:

камчилик томонлари:

ўқув жараѐнида ўқувчиларда мотивация (қизиқиш)ни шакллантиришга ѐрдам беради;

кўп вақт талаб этилади;



ўқувчиларда шахслараро муомала
малакасини шакллантиради;

ўқитувчидан катта тайѐргарликни талаб
этади;



назарий билимларни амалиѐтда қўллай олишни ўргатади;

ўқувчиларнинг ўйинга тайѐргарлиги турлича бўлиши мумкин;



ўқувчиларда берилган вазиятни таҳлил қилиш малакаси шаклланади.

барча ўқувчиларга роллар тақсимланмай қолиши мумкин.


Таълим жараѐнида вужудга келтирилган муоммали вазиятларни ўқувчилар гуруҳининг ўзаро ҳамкорликда аввал ўзлаштирилган билим,кўникма ва малакаларини ижодий изланиши ва қўлланиши орқали ҳал этишга замин тайѐрлайдиган дидактик ўйинларни ижодий ўйинлар деб аташ лозим.


Мазкур дидактик ўйинли дарсларда ҳамма ўқувчилар ҳамкорликда ишлайдилар, аввал ўзлаштирган билимларини янги вазиятларда қуллаб янги билимларни эгаллайдилар. Бу эса ўқувчиларнинг ўз билимларига, иқтидорига ишонч уйғотади ва ҳар бир ўқувчи сидқидилдан ҳамма жиддий тайѐргарлик муваффақият гарови эканлигини англаган ҳолда билим олишга киришади.
СИНКВЕЙН” (5 қатор) техникаси Мақсад – категорияга характеристика бериш Синквейн схемаси:
1–қатор – тушунча
2-қатор – тушунчани тавсифловчи 2 сифат
3-қатор – ушбу тушунча вазифалари тўғрисидаги 3 та феъл

4-қатор – ушбу тушунча моҳияти тўғрисидаги 4 сўздан иборат сўз сўз бирикмаси
5-қатор – ушбу тушунча синоними.


Download 1,75 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   98




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish