|
Mustaqil ta’lim mavzulari
|
Hajmi (soat)
|
Kompyuter injiniringi (KI - 7 - semestr, AT servisi 8 –semestr)
|
|
Natural sonlar tuplamiga akslantirish prinsipi. Tuplamlar nazariyasining aksiomalari. Algebraik sistemalar.
|
6
|
|
Natural sonlar tuplamiga akslantirish prinsipi
|
6
|
|
Algebraning ta’rifi va misollar. morfizmlar. faktor-algebra
|
6
|
|
Nyuton binomi. Binomial koeffiyesiyentlarning xossalari. xosil kiluvchi funksiyalar va ularning kombinatorika masalalarini yechishga tatbiki
|
8
|
|
Urin almashtirishning xosil kiluvchi funksiyasi, guruxlashning xosil kiluvchi funksiyasi
|
8
|
|
Grafda turgunlik tuplami. Grafning ichki va tashki turgunliklari soni
|
8
|
|
Eng katta daraxt xakida, eng kiska va eng uzun yul xakida,tarmokli rejalashtirish, kommunikasiyalar turlari okimi
|
8
|
|
Daraxtlarni Prufer usulida kodlash. Daraxtlarni ularning kodi buyicha yasash
|
8
|
|
Kommivoyajer masalasi algoritmlarini urganish, chukurlik va eni buyicha aylanib utuvchi graflar, kommivoyajer masalasini yechish
|
8
|
|
Predikatlar algebrasi, muloxazalar xisobi formulasi tushunchasi
|
8
|
|
Mantikiy boglovchilar, qismiy formula, isbotlanuvchi formula, muloxazalar xisobining aksiomalar sistemasi
|
8
|
|
Algoritmik modellar. Algoritmning intuitiv tushunchasi va uni
aniklash zarurati. Tyuring mashinalari va ular orkali xisoblanuvchi funksiyalar.
|
8
|
|
JAMI:
|
90
|
Mustaqil o‘zlashtiriladigan mavzular bo‘yicha talabalar tomonidan referatlar tayyorlanadi va uni taqdimoti tashkil qilinadi.
5. Fan bo’yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish me’zonlari
"Diskret tuzilmalar" fani bo‘yicha o’zlashtirilishi kerak bo’lgan kredit foizlarning bajariladigan ishlar kesimidagi ko’rinishi quyidagicha:
5.1. Baholash mezoni
4-jadval
Bajariladigan ishlar
|
%
|
Talabaning semestr davomidagi ishlari
|
Bajaradigan ishlar soni
|
100%
|
Mustaqil ishlar (nazariy va amaliy ishlar )
|
9 ta
|
36%
|
Amaliy ishlar
|
4 ta
|
24%
|
Oraliq nazorat
|
1 ta
|
40%
|
Mustaqil ishlar uchun ajratilgan baholash miqdori 36 % (18 ball) tashkil etadi. Har bir mustaqil ish uchun ajratilgan baholash miqdori 4 % (2 ball)holatda olinib, quyidagi omillar bo’yicha baholanadi:
• mustaqil ish hajmi, rasmiylashtirish qoidalariga muvofiqligi hamda mustaqil ish mavzusi mazmunan mosligi : 1% (0.5 ball)
• mustaqil ish mavzuning nazariy va amaliy to’liq yoritilganligi: 1% (0.5 ball).
• mustaqil ishni himoya qilganligi va savollarga to’liq javob berganligi: 2% (1 ball).
Amaliy ishlar topshirig’i uchun ajratilgan umumiy baholash miqdori 24 % (12 ball) ni tashkil etadi. Har bir laboratoriya topshirig’i uchun ajratilgan baholash miqdori 6% (3 ball) holatda olinib, quyidagi omillar bo’yicha baholanadi:
• amaliy ishlar rasmiylashtirish qoidalariga muvofiqligi hamda ishning mavzusi mazmunan mosligi: 2% (1 ball).
• amaliy ishlar topshirig’ini to’liq va mustaqil bajarilganligi: 2% (1 ball).
• amaliy ishlari bo’yicha himoya qilganligi va savollarga javobi: 2%(1 ball).
Oraliq nazorat o’quv kursi davomida bir marta olinadi va ajratilgan baholash miqdori 40% (20 ball)ni tashkil etadi.
Ko’chirmachilikka yo’l qo’yilgan ishlarga ajratilgan baholash foizi nolga (0%) teng va ishlar qayta qabul qilinmaydi.
Fan bo’yicha saralash bali 60% tashkil etadi. Talabaning saralash balidan past bo’lgan o’zlashtirishi reyting daftarchasida qayd etilmaydi.
6. Asosiy va qo’shimcha o’quv adabiyotlar hamda axborot manbalari
Asosiy adabiyotlar:
To’rayev X. Matematik mantiq va diskret matematika. T.: “O’qituvchi”, 2003.
Хаггарти Р. Дискретная математика для программистов, Техносфера, М., 2003
Шевелев Ю.П. Дискретная математика - М.: «Лань», 2008 г.
Асеев Г.Г., Абрамов О.М., Ситников Д.Э. Дискретная математика. - Ростов — на-Дону, «Феникс», 2003 г.
Кулабухов С.Ю. Дискретная математика-Таганрогский радиотехнический университет, Таганрог, 2001 г.
Гаврилов Т.П. , Сапожченко А.А. Задании упражнения по дискретной
математики.М.:Наука.2005.
Еруссалимский Я.М. Дискретная математика теория, задачи, приложения.-
М. «Вузовская книга» , 2002 г.
Шапорев С.Д. Дискретная математика. Курс лекций и пратических занятий. Санкт-Петербург «БХВ- Петербург» 2009 г.
Емеличев В.А., Мельников О.И., Сарванов В.И., Тышкевич Р.И. Теория графов. М.: «Наука» 1991.
AbduraxmanovaYu.M., RaximovaF.S. vaboshqalar. Diskret
matematika,o'quvqo'llanma,Toshkent, “ALOQACHI” nashriyoti, 2014y.
Payziyeva M.T., Raximova F.S. Diskret matematikaning graflar nazariyasiga doir uslubiy ko'rsatma,Toshkent, “ALOQACHI” nashriyoti, 2015 y.
Qalandarov O’.N., Abduvaitov X.A. Diskret matematika fanidan oraliq nazoratlari uchun topshiriqlar va ularni bajarish uchun uslubiy ko'rsatmalar, Toshkent, “ALOQACHI” nashriyoti, 2011 y.
Qalandarov O .N.,AbduvaitovX.A. matematik mantiq masalalari tatbiqlari va ularni yechish uchun uslubiy ko'rsatmalar. Toshkent, “ALOQACHI” nashriyoti, 2012 y.
Abduraxmanova Yu.М., Raximova F.S. Diskret matematika,uslubiy ko'rsatma,Toshkent, “ALOQACHI” nashriyoti, 2018y.
AbduraxmanovaYu.M., Abduvaitov X., RaximovaF.S. Discret mathematics, methodological manual,Toshkent, “ALOQACHI” nashriyoti, 2018 y.
Qo’shimcha adabiyotlar:
Мирзиёев Ш.М.Буюк келажагимизни мард ва олижаноб халкимиз билан бирга курамиз, Тошкент, 2017.
Мирзиёев Ш.М. Крнун устиворлиги ва инсон манфаатларини таъминлаш -юрт тараккиёти ва халк фаровонлигининг гарови, 2017.
Мирзиёев Ш.М. Эркин ва фаровон, демократик Узбекистон давлатини бирга барпо этамиз, 2017.
Мирзиёев Ш.М.Танкидий тахдил, катъий тартиб-интизом ва шахсий жавобгарлик - хар бир рахбар фаолиятининг кундалик коидаси булиши керак. Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамасининг 2016 йил якунлари ва 2017 йилнинг истикболларига багишланган мажлисидаги Узбекистон Президентининг нутки. “Халк сузи” газетаси, 2016 йил 16 январь, № 11
ЯблонскийС.В. Введениевдискретнуюматематику. М.: “Наука”, 1979.
Куратовский К.,Мостовский А. Теория множеств. М.: “Мир”, 1970.
Игошин В.И. Задачник-практикум по математической логике. М.Просвешение. 1986.
Зыков А.А. Основы теории графов.-М., «Наука» 1987 г.
Ершов Ю.Л. и др. Математическая логика. .-М., «Наука» 1987 г.
Internet va Ziyonet saytlari:
www.estudu.uz
www.tuit.uz
www.Math.uz
www.zivonet.uz.
www.intuit.ru/departrnent/ds/discrnath/
www.uni-dubna.ru/manzv/kurses/odm/lekcii/
www.lvf2004.com/dop t2rlpart.html
www.mielt.ru/dir/catl4/subi266/file292.html
www.window.edu.ru/window/catalog7p rid=28455
www .lib.rus.ec/b/259478
.www.doc.ic.ac.uk/iccp/papers/discrete94.pdf www.calvino.polito.iz/tili/matdiscreta/discrete%20mathematics.htm
Do'stlaringiz bilan baham: |
