Ўзбекистон республикаcи олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги бухоро давлат университети


Топшириқни оддий биргаликда бажариш эмас, балки биргаликда ўқиш



Download 1,77 Mb.
bet18/29
Sana23.02.2022
Hajmi1,77 Mb.
#138388
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   29
Bog'liq
mustaqil talim korsatma

Топшириқни оддий биргаликда бажариш эмас, балки биргаликда ўқиш;

  • Мусобақалашиш эмас, балки ҳамкорликлашиш;

  • Биргаликда ишлашга ўрганиш, ўқиш ва ижодлаш;

  • Ҳар доим бир-бирига ёрдам қилишга, муваффақият қувончи ёки муваффақиятсизлик аччиғини бирга тортишга тайёр бўлиш.






  • ЎҚУВ ТОПШИРИ/ИНИ БАЖАРИШ
    БЎЙИЧА ҲАМКОРЛИКДАГИ ИШНИ ТАШКИЛ ЭТИШ


    Гуруҳда ишлаш қоидалари:



    • ҳар ким ўз ўртоқлари нутқини хушмуомалалик билан тинглаши зарур;

    • ҳар ким фаол, биргаликда ишлаши, берилган топшириқга масъулиятли ёндашиши зарур;

    • ҳар ким ёрдамга муҳтож бўлганда уни сўраши зарур;

    • ҳар кимдан ёрдам сўралса, ёрдам қилиши зарур;

    • ҳар ким гуруҳ иши натижаларини баҳолашда иштирок этиши зарур;

    Ҳар ким аниқ тушуниши зарур:

    • бошқаларга ёрдамлашиб, ўзимиз ўрганамиз!

    • биз бир кемадамиз: ёки бирга сузиб чиқамиз ёки бирга чўкиб кетамиз!


    Гуруҳ музокарасини ўтказиш қоидалари



    • Муҳокамани бошлашдаш олдин муҳокама муаммоси, предметини аниқ шакллантириб олинг. Муҳокама этилаётган муаммони барчалар тушинишларига эришинг.

    • Навбатми-навбат гапиринг. Гапираётганнинг нутқини бўлишни ёқотиш зарур. Агар кимдир гапира бошлаша, қолганлар жим бўлишлари зарур.

    • Эътибор билан тингланг, гапираётганнинг фикрини тушинишга ҳаракат қилинг. Эътибор билан тинглаш кўрсаткичи –гапираётганнинг фикрини, позициясини ўз сўзлар билан қайта айтиш қобилияти.

    • Гапираётганнинг ўз ҳурматига тегадиган, айниқса негатив йўналишдаги, баҳоли мулоҳазалар («ёмон», «ёмон эмас», «бемаънилик» ва бошқалар)ни олиб ташланг.

    • Шаҳсий мулоқатга ўтманг. Гапираётганнинг ҳеч қандай ҳолатда шаҳсий фазилатларига («Сен нима бутунлай кармисан?») ўтмасдан фақат гапларини, танқид ёки муҳокама қилиш мумкин.

    • Танқид асосли бўлиши зарур. «Бу бўлмайди» деган сўзларнинг ўрнига «Сен масалани нотўғри тушинибсан» денг, қўшимча қилишга ишланг. Эътиборни хатоларда эмас, балки таклифдаги ривожлантириш, қўшимча қилиш мумкин бўладиган оқилона фикрни топишга йўналтириш зарур.

    • Ўтказилган таҳлилдан қандай хулосалар қилиш мумкин?

    • Муҳокамага якун ясанг ва музокара натижалари етарли даражада барча гуруҳ аъзолари фикрларини аниқ акс эттиришига ишонч ҳосил қилинг.





    Download 1,77 Mb.

    Do'stlaringiz bilan baham:
    1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   29




    Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
    ma'muriyatiga murojaat qiling

    kiriting | ro'yxatdan o'tish
        Bosh sahifa
    юртда тантана
    Боғда битган
    Бугун юртда
    Эшитганлар жилманглар
    Эшитмадим деманглар
    битган бодомлар
    Yangiariq tumani
    qitish marakazi
    Raqamli texnologiyalar
    ilishida muhokamadan
    tasdiqqa tavsiya
    tavsiya etilgan
    iqtisodiyot kafedrasi
    steiermarkischen landesregierung
    asarlaringizni yuboring
    o'zingizning asarlaringizni
    Iltimos faqat
    faqat o'zingizning
    steierm rkischen
    landesregierung fachabteilung
    rkischen landesregierung
    hamshira loyihasi
    loyihasi mavsum
    faolyatining oqibatlari
    asosiy adabiyotlar
    fakulteti ahborot
    ahborot havfsizligi
    havfsizligi kafedrasi
    fanidan bo’yicha
    fakulteti iqtisodiyot
    boshqaruv fakulteti
    chiqarishda boshqaruv
    ishlab chiqarishda
    iqtisodiyot fakultet
    multiservis tarmoqlari
    fanidan asosiy
    Uzbek fanidan
    mavzulari potok
    asosidagi multiservis
    'aliyyil a'ziym
    billahil 'aliyyil
    illaa billahil
    quvvata illaa
    falah' deganida
    Kompyuter savodxonligi
    bo’yicha mustaqil
    'alal falah'
    Hayya 'alal
    'alas soloh
    Hayya 'alas
    mavsum boyicha


    yuklab olish