Апробация
результатов
исследования.
Результаты
данного
исследования прошли апробацию, в том числе на 2 международных
и 14 республиканских научно-практических конференциях.
Публикации результатов исследования. По теме диссертации
опубликовано 31 научных работ, в том числе 1 монография, 4 брошюры,
10 научных статей (9 республиканских и 1 зарубежных журналов),
рекомендованных
Высшей
аттестационной
комиссией
Республики
Узбекистан для публикации основных научных результатов диссертаций.
Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из трех глав,
девяти параграфов, заключения и списка использованной литературы. Объем
диссертации составляет 138 страниц.
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
Во введении обосновывается актуальность и востребованность темы
исследования, освещена степень изученности проблемы, ее связь с
приоритетными направлениями развития науки и технологий Республики
Узбекистан, определены объект и предмет, методы, гипотеза исследования,
цели и задачи исследования, изложены выдвинутые на защиту теоретические
положения, научная новизна, научная и практическая значимость, даны
сведения о внедрении результатов в практику, структура и объем
диссертации.
В первой главе диссертации, озаглавленной «Философский анализ
научно-методологических основ информационной культуры личности»,
27
уделено внимание взаимосвязи между информационной системой и
процессом формирования информационной культуры личности, а также
научному анализу информационной системы в качестве самостоятельной
социальной действительности в условиях глобализации, ее связи с
демократическими изменениями в социальных и культурных процессах,
месту информационной культуры личности.
Известно, что человечество вступило в информационный век, который
определяет направление его стратегического развития, не зависит от
определенного пространства и времени и является единым информационным
пространством. Поэтому каждое государство для проведения своей
эффективной информационной политики опирается на средства массовой
информации. В связи с этим сегодня, когда формируются основы
гражданского общества, эффективное использование средств массовой
информации приобретает важное значение для мобилизации населения к
повышению потенциала нашей независимой Родины, наладив, вместе с тем,
пропаганду национальной идеи и разивая идеологический иммунитет в
сознании членов общества.
В процессе создания правового государства и гражданского общества
необходимо наряду с воспитанием молодежи на основе наших вековых
тардиций и ценностей, прививания им современных ценностей, повышать их
знания по работе с информацией. Таким образом можно будет формировать
информационную культуру в обществе, обеспечивать его научными
работниками – субъектами, развивающими интеллектуальные ресурсы
человека. Формируя гражданское общество на основе национальной модели,
построенной на демократических принципах и общечеловеческих ценностях,
важно осознать насколько важно значение СМИ и информации в правильном
направлении духовно-интеллектуального потенциала людей.
Одним из основных критериев гражданского общества является обладание
гражданами информационной культурой на высоком уровне. Необходимо
подходить к анализу понятия «Информационные системы и информационная
культура», учитывая, во-первых, что его содержание включает социальную
действительность в широком смысле и социально-философские идеи и мысли,
во-вторых, возникновение методологических вопросов, к примеру, тема
исследования, направленная на научное изучение информационной системы, в-
третьих, формируется информационная культура личности, обладающая
определеннымстатусом влияния в процессе углубления демократических
реформ.
Компьютеризация многогранной деятельности человека создает новую
гносеологическую ситуацию во всех сферах общества, начиная с
функционирования в широком масштабе технических, технологических
систем, открывающих новую эпоху в развитии информационной культуры
личности, которые в совокупности способствуют усилению абстрактного
мышления. Президент Республики Узбекистан отмечал, что «сегодня быстро
изменяющийся мир ставит перед человечеством, молодежью новые широкие
возможности. Вместе с темон сталкивает их с невиданными прежде
28
различными угрозами. Корыстные силы настраивают наивных неопытных
детей против родителей, страны, губят их жизнь»
8
. Эта ситуация порождает
необходимость формирования у них информационной культуры.
Развивающаяся компьютерная техника, информационная технология в
период модернизации превращается в неотделимое средство человеческого
мышления, приводит ко все большему расширению информационной
культуры личности, а мышление человека делает все более абстрактным.
В процессе формирования информационной культуры личности
необходимо обратить внимание на следующее:
во-первых, на современные информационно коммуникативные
технологии, в том числе интернет, интересующие в основном молодежь,
которая считается динамично развивающейся силой, творческим
потенциалом, будущим нации, страны и государства.
во-вторых, интернет считается важным фактором в формировании
мировоззрения, духовно-нравственных качеств, социально-политической,
культурной активности молодежи.
Вместе с тем в данной главе исследованы содержание и сущность
информационной культуры, и факторы, влияющие на ее формирование и
развитие. Автор обращает особое внимание на то, что характерной
особенностью современной эпохи является тотальная информатизация
социальной, политической, культурной, духовной жизни в условиях
интенсивно расширяющейся глобализации, а взаимосвязь глобализации и
информатизации в своем диалектическом единстве представляют собой
социальную действительность.
Цель этих усилий, которая отвечает интересам основного субъекта и
движущихся сил информационного процесса, заключается в установлении
цивилизованной, экономической, социальной, политической и культурной
жизни, основанной на демократических принципах во всем мире, которая
влияет на национальные интересы и ценности
9
.
В философском исследовании информационной культуры личности и ее
формирования целесообразно обратить внимание на следующие вопросы:
во-первых,
анализировать
состояние
обеспеченности
человека
информацией;
во-вторых, оценка и экспертиза информационной культуры личности;
в-третьих, получать обобщенные сведения о «горизонтальном» и
«вертикальном» росте информационной культуры личности;
в-четвертых, необходимо организовать взаимосвязь между «заказчиком»
и «исполнителем».
Формирование и эволюция информационной культуры личности
сегодня имеет важное социально-политическое и идеологическое значение.
Политические
организации
информационного
общества
и
ядро
государственной власти составляют личности избранные избирателями, в
8
Мирзиѐев Ш.М. Обеспечение верховенства закона и интересов человека – гарантии развития страны и
благополучия народа. -Ташкент: Узбекистан, 2017. -23 с.
9
Алиев Б, Мелиқулов А. Ахборот хуружларидан хабардормисиз?. -Тошкент: Маънавият. 2015. -13 б.
29
процессе развития взаимосвязь между средствами массовой информации и
избирателями имеет большое значение. Основными компонентами
демократии, присущими информационному обществу, являются общее
избирательное право и обладание абсолютно свободной информацией, ибо
народ может избрать кандидатуру, которую сам желает, когда отсутствуют
политические ограничения и запреты, созданы абсолютно свободные
информационные условия.
В процессе развития гражданского общества информатизация и рост
информационной культуры личности оказывает объективное влияние на
экономику и социальное развитие общества. Президент Республики
Узбекистан отмечал по этому поводу: «конечно, об этом можно много
говорить, но это хорошая идея, чтобы превратить эти индикаторы в
качественные показатели, на основе которых средства массовой информации
станут настоящей четвертой властью, в отношении национальных СМИ мы
хорошо осознаем тот факт, что сегодня разнообразие мнений и взглядов
остается приоритетным»
10
. Это обстоятельство ставит задачу - направлять
глобальную информатизациюв интересах человечества.
Здесь следует иметь в виду, что информация, коммуникативная система
занимает все более солидное место в жизни общества, оказывая
внушительное давление. В этих условиях:
во-первых, в условиях глобализации интересы национальной
независимости, заключаются в обеспечении информационной системы;
во-вторых, усиливающаяся и расширяющаяся информационная система
в результате развития должна служить национальным интересам;
в-третьих, необходимо эффективное использование информационной
системы при формировании информационной культуры личности.
Во второй главе « Формирование информационной культуры
Do'stlaringiz bilan baham: |