Ўзбекистон қишлоқ ва сув хўжалиги

Modul programmasınıń túrleri hám olardıń didaktik maksadlari

Agroximiyani oqıtıwda qadaǵalaw usılları hám formaları da áhmiyetli orın tutadı. Sebebi qadaǵalaw da tálim processindegi juwmaqlawshı tiykarǵı bólim esaplanadi. Tuwrı islengen, izbe-iz qadaǵalaw formaları, oqıwshı hám studentlerde juwapkershilik, yad, minnet hám bahalaw kónlikpelerin rawajlandıradı. Aktiv metodlar oqiwshı hám studentlerdıń bilim alıwǵa bolǵan umtılısların, mulokot mádeniyatı, óz-ózin qadaǵalawdı, aqılıy jaqtan jetiklikti hám basqa bir qansha unamlı páziyletlerdi rawajlandırıw múmkinshiligin keńeytirdi.

Usınıń menen birge, tálim processinde óz-ara sóylesiwdi aktivlestıredi, mádeniyattı qáliplestiredi, oqwıshı hám studentlerdegi juwapkerlilik, ıntızamlılıq, tálim alıwdaǵı minnetlilikni quram taptiradi.
Tómende biz qadaǵalaw formaları, oqıw materialın islep shıǵıw, oqıw procesin shólkemlestiriw formaların, oqıtıw metodların hám oqıtıw quralların tańlaw formaların keltirdik:
Qadaǵalaw formaları

1. 
   Qadaǵalaw jumısı.
   
2. 
   Individual sáwbet.
   
3. 
   Kollokvium.
   
4. 
   Sınaq.
   
5. 
   Proektti qorǵaw
   
6. 
   Juwmaqlawshı qadaǵalaw
   
7. 
   Ózbetinshe jumıs
   

Interaktiv qural oqıwshı hám oqıtıwshını informaciyalar aǵımı menen basqarıwǵa, úyrenilip atırǵan materialdı eń qızıqlı hám quramalı jerlerine diqqattı qaratadı. Multimedia sıyaqlı jańa múmkinshilikler ámelde insannıń barlıq qabıl qılıwshı shólkemlerine kompleks tásir etedi hám ol jaǵdayda agroximiyani oqıtıwda paydalanıw áhmiyetli materiallardı kórsetiwge úlken orın beredi.
Multimedia quralları járdeminde oqıtıw
Multimedia sıyaqlı interaktiv qurallar menen birge audivizual qurallardan paydalanıp suwretti úlken ekranǵa túsiriw oqıtıw procesiniń kórgizbeliligin hám motivizatsiyasin túpten asırıp jiberedi. Kompyuter animatsiyalar agroximiyalıq ob'ektler hám hádiyselerdi dinamikalıq halatda baqlaw sıyaqlı múmkinshilikti jaratadı. Úlken ekranda sxemalar hám ob'ektler menen háiyseler tap " janlanıp" ketedi.
Sabaqlardı joybarlaw hám usınıslar elektron sabaqlıqta sáwleleniwi múmkin. Onıń járdeminde oqıwshılar menen hár bir sabaqta islerdiń túrli formaları dúziliwi múmkin.
Elektron sabaqlıqta agroximiya páni mazmunı tómendegishe ańlatılıwı múmkin. Oqıw materialları tek ǵana tekst formasında yamasa tekst hám grafik formasında hámde dawıslı, video, animatsiya hám tiykarınan tekst formasında, aqırında seziwshi qandayda bir processni ámelge asırıw iskerligi yamasa ob'ekttiń háreketleniwin oyda sawlelendiriwin jaratıw formalarında ańlatıladı.