Ўзбек тили ва адабиёти кафедраси шахсий режалари



Download 6,7 Mb.
bet50/109
Sana09.04.2022
Hajmi6,7 Mb.
#538976
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   109
Bog'liq
portal.guldu.uz-Matnshunoslik o`quv uslubiy majmua

Elektron manbalar

  1. www.ziyo-net.uz

  2. www.literature.uz

  3. www.kutubxona.uz

  4. http://textshare.tsx.org

  5. http://www.mgimo.ru/fileserver/



Mustaqil ta’lim mavzulari

  1. Xorazmiy g’azallarida adab ilmi unsurlari

  2. “Sharq mumtoz poetikasi” kitobida nazariy manbalar tasnifi

  3. “Sabotul ojizin”ning til xususiyatlari

  4. A.Navoiy qit’alari poetikasi

Glossariylar
Adabiy hodisaning fundamental tadqiqi – o’zaro bog’liq uchta jihatdan, ijodkor kontseptsiyasi, manba yo’nalishi va matn aniqligi kabi masalalarni kompleks o’rganishdan iborat.
Manbaning kompleks tadqiqi – har bir adabiy hodisani ijodkor kontseptsiyasi, manba yo’nalishi va matn aniqligi kabi masalalar mushtarakligida fundamental asosda o’rganish.
Maoniy – kalom(gap)ning hol talabiga mosligi haqidagi ilm.
Sharh – ochmoq; bayon qilmoq, tushuntirmoq, yoritmoq, izohlamoq; bo’laklab kesmoq.
Tahqiq – matndagi har bir so’z, har bir jumlaning muallif matniga muvofiqligini ilmiy dalillar bilan har tomonlama asoslash. Bu faoliyat bilan shug’ullanuvchi olim sharqda “muhaqqiq” atamasi bilan nomlangan.
Sarf – so’zning o’zgarishi haqidagi ilm (morfologiya)
Qofiya – misralarni hamohang tugatish haqidagi ilm.
She’r farzi (yoki she’r naqdi) – she’rga baho berish ilmi.


NAZORAT SAVOLLARI

  1. Badi’ ilmi ta’rifi?

  2. Matn tarixi nima?

  3. Ilhom ehtiyoji va burch mas’uliyati deganda nimani tushunasiz?

  4. Atxitep nusxa deyilganida nima nazarda tutiladi?

Test savollari
1. Kalom(gap)ning hol talabiga mosligi haqidagi ilm:
a) maoniy;
b) sarf;
v) naxv;
g) derivatsiya.
2.Navoiyning “Erur orifqa ganji fayz etsa” misrasi qaysi janrda yozilgan:
a) qit’a;
b) g’azal;
v) tuyuq;
g) fard.
3. Tarbiya adabiyotning ... ga xos xususiyat:
a) shakliga;
b) ruhiga;
v) mazmuniga;
g) tiliga.
4. Asarning badiiy saviyasini belgilovchi sabab – bu:
a) tab’i nazm;
b) adabiy ta’lim;
v) qofiyadoshlik;
g) ma’no uyg’unligi.
5. Adab ilmlarining amaliy tarmog’i:
a) furu’;
b) asl;
v) muhozara;
g) rivoyat.

Download 6,7 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   109




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish