www.pedagoglar.uz
26-son 1 –to’plam may 2022
Sahifa: 109
solishtirib koriladi. 6-bosqich. Tasvirdagi buyum yorug‘- soyasining katta qismlari
shtrixlanib och-to‘qligi aniqlanadi. 7-bosqich. Tasvirlanayotgan buyumning soya,
yorugi, yarim soya, refleks, shu’la qismlari aniqlanadi. Shakllaming xarakteri
ko‘rsatilib, ish butun bir yaxlitlikka keltirilgan holda tugallanadi.
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yhati:
1. Azimova В. Natyurmort tuzish va tasvirlash metodikasi. Toshkent, O‘qituvchi,
1984
2. Boymetov В. Qalamtasvir o‘qitishning ilmiy asoslari. Metodik tavsiyalar.
Toshkent,1995
3. Boymetov B. Qalamtasvir asoslarini o‘rganish. Toshkent, 1994 Osnovi kompozitsii
www.pedagoglar.uz
26-son 1 –to’plam may 2022
Sahifa: 110
O'ZBEK TILI DARSLARIDA INNAVATSION METODLARDAN
FOYDALANISH
Bozorova Dilobar Ergashovna
Sergeli tumanidagi 300- IDUM ning O'zbek tili fani o'qituvchisi
ANNOTATSIYA
Innovatsion faoliyat-pedagogning o’z kasbini takomillashtirishdagi mavjud shakl va
vositalarni egallashga ijodiy yondashuvini nazarda tutadi. Ta’limdagi innovatsiyalar
va innovatsion metodlar haqida barqaror, hammaga ma’qul bo’lgan ilmiy tasavvurlar
tasniflar shu paytgacha mukammal tarkib topgan emasligini ham e’tirof etish lozim.
KALIT SO'ZLAR:
innovatsion metodlar, axborot texnologiyalar, o'quvchilar,
didaktik o'yin, o'qitish usullari, sinov darslari;
KIRISH
Hozirgi vaqtda ta’lim jarayonida o’qitishning zamonaviy metodlari keng
qo’llanilmoqda. O’qitishning zamonaviy metodlarini qo’llash o’qitish jarayonida
yuqori samaradorlikka erishishga olib keladi. Bu metodlarni har bir darsning didaktik
vazifasidan kelib chiqib tanlash maqsadga muvofiq. An’anaviy dars shaklini saqlab
qolgan holda uni ta’lim oluvchilar faoliyatini faollashtiradigan turli-tuman metodlar
bilan boyitish ta’lim oluvchilarning o’zlashtirish darajasi o’sishiga olib keladi.
Shuningdek ta'lim jarayonida innovatsion texnologiyalar, pedagogik va axborot
texnologiyalarini o’quv jarayonida qo’llashga bo’lgan qiziqish, e'tibor kundan-kunga
kuchayib bormoqda, bunday bo’lishining sabablaridan biri, shu vaqtgacha an'anaviy
ta'limda o’quvchini faqat tayyor bilimlarni egallashga o’rgatilgan bo’lsa, zamonaviy
texnologiyalar ularni egallayotgan bilimlarini o’zlari izlab topishlariga, mustaqil
o’rganib, tahlil qilishlariga, hatto xulosalarni ham o’zlari keltirib chiqarishlariga
o’rgatadi. O’qituvchi bu jarayonda shaxsni rivojlanishi, shakllanishi, bilim olishi va
tarbiyalanishiga sharoit yaratadi va shu bilan bir qatorda boshqaruvchilik,
yo’naltiruvchilik funktsiyasini bajaradi.
ASOSIY QISM
Yangi pedagogik texnologiyalarga bag’ishlangan adabiyotlar va maqolalarda bir
qator o`qitish usullari haqida so`z yuritilmoqda. Bu usullar innovatsion metodlar
Do'stlaringiz bilan baham: |