|
Контрольные вопросы.
Что такое реостат?
Отчего зависит сопротивление реостата?
Где применяются реостаты?
Лабораторная работа №7.
Последовательное соединение проводников.
Цель работы: исследовать последовательное соединение проводников.
Виртуальные компоненты: источник постоянного тока, ключ, два резистора сопротивлениями 2 и 4 Ом, три вольтметра, три амперметра, соединительные провода.
Ход работы:
Запустите программу Electronics Workbench.
На панели инструментов найдите условные обозначения источника тока, резистора, ключа, вольтметра, амперметра и разместите их на рабочем поле программы.
Соедините компоненты с помощью мыши, как показано на
рисунке.
Включите питание схемы.
Замкните ключ и произведите измерения.
Запишите результаты измерений в таблицу 1.
Используя полученные результаты измерения силы тока и напряжения, определите значения сопротивлений R1 и R2
Определите общее сопротивление цепи.
Сделайте выводы
Таблица 1.
Сила
тока
!1,А
|
Сила тока Ъ,А
|
Сила тока Х,А
|
Напря
жение
И1,В
|
Напря
жение
ШВ
|
Напря
жение
И,В
|
Сопро тивление
^,Ом
|
Сопро тивление
R2,Ом
|
Сопро тивление ^Ом
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лабораторная работа №8
Исследование параллельного соединения проводников
Цель работы: исследовать параллельное соединение проводников.
Виртуальные компоненты: источник постоянного тока, ключ, два резистора сопротивлениями 2 и 4 Ома, три вольтметра, три амперметра, заземление, соединительные провода.
Ход работы:
Запустите программу Electronics Workbench.
На панели инструментов найдите условные обозначения источника тока, резистора, ключа, вольтметра, амперметра и разместите их на рабочем поле программы.
Соедините компоненты с помощью мыши, как показано на
рисунке.
4.Включите питание схемы.
5.Замкните ключ и произведите измерения. б.Запишите результаты измерений в таблицу 1.
7.Используя полученные результаты измерения силы тока и напряжения определите значения сопротивлений R1 и R2.
8.Определите общее сопротивление цепи.
Сделайте выводы.
Таблица 1.
Сила
тока
!1,А
|
Сила тока Ъ,А
|
Сила тока Х,А
|
Напря
жение
И1,В
|
Напря
жение
ШВ
|
Напря
жение
И,В
|
Сопро тивление
^,Ом
|
Сопро тивление
1<2.Ом
|
Сопро тивление
^Ом
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лабораторная работа№9.
Определение работы и мощности электрического тока.
Цель работы: определить работу и мощность тока на участке цепи.
Виртуальные компоненты: источник постоянного тока, ключ, лампа накаливания, вольтметр, амперметр, заземление, соединительные провода.
Ход работы:
Запустите программу Electronics Workbench.
На панели компонентов найдите условные обозначения источника тока, ключа, лампы накаливания, вольтметра, амперметра и разместите их на рабочей панели программы.
Соедините компоненты при помощи мыши проводниками как показано на рисунке.
Включите питание схемы.
Замкните ключ и произведите измерения.
Результаты измерений занесите в таблицу 1.
Вычислите работу тока за 30 мин.
Вычислите мощность тока.
Таблица 1.
Напряжение U, В
|
Сила тока Т,А
|
Работа тока А, Дж
|
Мощность тока Р,
Вт
|
|
|
|
|
Заключение
Цель данной работы - разработка учебного материала для использования системы электронного моделирования Electronics Workbench на уроках физики.
При разработке ВКР были решены следующие задачи:
Определение роли компьютерного моделирования в проведении физических экспериментов.
Разработка учебного материала по изучению системы компьютерного моделирования Electronics Workbench.
Разработка практических заданий по применению системы компьютерного моделирования Electronics Workbench на уроках физики.
Разработка тестовых заданий по проверке знаний и умений программы Electronics Workbench.
Можно считать, что задачи, поставленные в данной квалификационной работе решены, цели достигнуты.
Результаты работы над ВКР позволили сделать следующие выводы: Виртуальные лаборатории, наряду с физическими, займут достойное место в физическом эксперименте.
Система электронного моделирования с большой точностью моделирует процессы в реальных электрических цепях. Поэтому у учащихся пользующихся данной программой окажется достаточно точный инструмент для изучения электротехники.
Навыки, полученные при работе с программой, могут пригодиться при выборе будущей профессии.
Система электронного моделирования Electronics Workbench может быть с успехом применена в школах для изучения основ электротехники.
Список литературы
Карлащук В.И.Электронная лаборатория на IBM PC. Программа Electronics Workbench
и ее применение.- М.: Солон-Р, 1999,507 с.
Разевиг В.Д. Применение программ P-CAD и P-Spice для схемотехнического
моделирования на ПЭВМ:В 4 выпусках М.:Радио и связь, 1989.
Разевиг В.Д. Система схемотехнического моделирования Micro-Cap У.М:
«Солон»,1997, 273 с.
Нефедов А.В., Гордеева В.И. Отечественные полупроводниковые приборы и их
зарубежные аналоги. Справочник. -М.: Радио и связь, 1990,490 с.
Степаненко И.П. Основы микроэлектроники. - M.: Сов. радио, 1980,423 с.
Справочник по полупроводниковым приборам и их аналогам./Под ред. А.М
Пыжевского. М.: АО «Роби», 1992,316 с.
Токхейм Р.Основы цифровой техники. /Пер. с англ. под ред.Е.К. Масловского.М.:
«Мир», 1998,383 с.
А. С. Серебряков. Электротехника и электроника. Лабораторный практикум на
Electronics Workbench и Multisim.-М.: Высшая школа, 2009,336 с.
Уваров А. С. Программа P-CAD. Электронное моделирование.-М.: Диалог-МИФИ,
2008,192 с.
Горшков Б.И.Радиоэлектронные устройства. Справочник. М.:Радио и связь,1984,399 с.
Федорков Б.Г., Телец В.А., Дегтяренко В.П. Микроэлектронные цифро-аналоговые и аналогово-цифровые преобразователи. М.: Радио и связь.120 с.
Панфилов Д.И. Электроника и электротехника. Практикум на Electronoics Workbench. - М.: Додэка, 2001.
Хольм.Р. Электрические контакты./Пер. с англ.под ред. Д.Э. Брускина и
А.А.Рудницкого. М.:ИЛ, 1961,464 с.
Коммутационные устройства радиоэлектронной аппаратуры./Под.ред. Г.Я.Рыбина.
М.: Радио и связь,1985,263 с.
Ходяков И. A. Mathcad 6.0 и Electronics Workbench 5.12 в средней школе // Информатика и образование. 1999. №7.
Electonics Workbench Professional Edition. Technical Reference.Ver.5.Interactive Image Technologies Ltd. Toronto, Ontario, Canada, 1996
Ведилин, В. Г. Программа Electronics workbench в лабораторном практикуме / В. Г. Ведилин // Физика в школе. - 2008. - N 8.
Справочник радиолюбителя- конструктора. М.:Радио и связь,1983,560 с.
Приложения
Приложение 1.
Сценарий урока физики с использованием системы электронного моделирования Electronics Workbench.
Do'stlaringiz bilan baham: |
