Z. T. Nishanova, N. G. Kamilova, D. U. Abdullayeva, M. X. Xolnazarova

Mavzuni  mustahkamlash  uchun  test  savollari:

1.  Bolalik nima?

a)  *tarixiy kelib  chiqish va ko‘rinishiga ega bo'lgan,  murakkab 

ijtimoiy-madaniy hodisadir;

b)  inson yoshi va ruhiyatining  muayyan bir davri;

c)  inson hayotiy rivojlanishining bir bo'g‘mi;

d)  murakkab  ijtimoiy-madaniy hodisadir.

2.  F.  Arles  san’at  asarlari,  badiiy  asarlar,  o‘tgan  davrdagi  in- 

sonlar maktublarini  tahlil  qilish bilan  qanday xulosaga kelgan?

a)  u  ijtimoiy  hayotning  rivojlanishi  davriy  ravishda  kechishi- 

ni ta’kidlagan;

b)*  u  ijtimoiy  hayotning  rivojlanishi,  yangi  ijtimoiy  institut- 

larning paydo bo‘lishi insoniyat hayotining yosh davrlarini ajrati- 

lishiga  olib keladi,  -   degan xulosaga keldi;

c)  u  ijtimoiy hayotning  rivojlanishi  murakkab  hodisa  ekanlig- 

ini e’tirof etgan, yangi ijtimoiy institutlarning paydo bo‘lishini ay- 

tib  o‘tgan;

d)  u ijtimoiy hayotning o‘zaro uzviy bogliqligini va vaqt o‘tishi 

bilan  sayqallanib rivojlanib borishini  aytib o‘tgan.

3.  Jamiyat  hayotining  murakkablashib  borishi bola ruhiyatiga 

va shaxsiyatiga qanday ta’sir ko‘rsatadi?

a)  jamiyatning  rivojlanib  borishi  bola  hayotida  tub  o‘zgarish- 

larni vujudga keltiradi;

b) jamiyat rivojlanishi bola  ruhiyatiga  salbiy ta’sir ko‘rsatadi;

204

---

c)  * bolaning holati (ya’ni ijtimoiy maqomi, huquq va majburi- 

yatlar doirasi,  unga doir bo‘lgan faoliyat turlari va shakllari)  mu­

him o‘zgarishlarga  duch keladi;

d)  jamiyatning  rivojlanib  borishi  bola  hayotida  ta’sir  ko‘rsat- 

maydi.

4.  Bola rivojlanishida jamiyatni anglash borliqni  o‘zlashtirish- 

da  asosiy faoliyat turini ko‘rsating.

a)  suhbatlashish;

b)  atrofni kuzatish;

c)  *turli o‘yinlar o‘ynash;

d)  borliqni idrok qilish.

5.  L.S.Vigotskiy  tomonidan  tuzilgan  davrlashtirish  qanday 

davrlarni  o‘z ichiga oladi?

a)  *yangi tug'ilgan  chaqaloq inqirozi;  go‘daklik  (2  oylikdan  1 

yoshgacha);  1 yosh inqirozi;  ilk bolalik (1—3 yosh);  3 yosh inqiro­

zi;  maktabgacha  tarbiya  yoshi  (3—7  yosh);  7  yosh  inqirozi;  mak­

tab  yoshi  (8—12  yosh);  13  yosh  inqirozi;  Pubertat  yosh  (14—17 

yosh);  17 yosh inqirozi;

b)  go‘daklik  (1  oylikdan  1  yoshgacha);  1  yosh  inqirozi;  ilk 

bolalik  (2-3  yosh);  3  yosh  inqirozi;  maktabgacha  tarbiya  yoshi 

(3—7  yosh);  7  yosh  inqirozi;  maktab  yoshi  (8—12  yosh);  13  yosh 

inqirozi;  Pubertat yosh  (14—17  yosh);  17  yosh inqirozi;

c)  ilk  bolalik  (1—3  yosh);  3  yosh  inqirozi;  maktabgacha tarbi­

ya yoshi  (3—7  yosh);  7  yosh  inqirozi;  maktab  yoshi  (8—12  yosh); 

13  yosh inqirozi;  Pubertat yosh (14—17  yosh);  17  yosh inqirozi;

d)  2  oylikdan  2  yoshgacha;  2  yosh  inqirozi;  ilk  bolalik  (1—3 

yosh);  3  yosh  inqirozi;  maktabgacha  tarbiya  yoshi  (3—7  yosh);  7 

yosh inqirozi;  maktab yoshi (8—12 yosh);  13 yosh inqirozi;  Puber­

tat yosh  (14—17  yosh);  17 yosh inqirozi.