IV bob. Psixologik — pedagogik trening...................................91
4.1. Mashq va o‘yin orasidagi kommunikativ va
tarkibiy aloqalar....................................................................... 91
158
4.2. Guruhiy treningda sukunat................................................... 93
4.3. Psixologning o ‘z ishidan qoniqish darajasi........................ 95
4.4. « 0 ‘qituvchi — maktab» sik li................................................. 96
4.5. « 0 ‘qituvchi — sinf» sikli....................................................... 98
4.6. « 0 ‘qituvchi — o'quvchi» sikli.............................................. 101
4.7. «Men — o ‘quvchi» sikli........................................................ 104
4.8. « 0 ‘qituvchi — oila» sikli....................................................... 106
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