l-iadvalnins davomi
Jismoniy
tarbiya va sport
rivojiga yangiliklar kiritadi.
da yangi, zamonaviy
loyihalami baholaydi.
Kamchilik
-lami
tuzatuvchi
Jismoniy tarbiya va sport
tashkilotlari qiyin ahvolga
tushib qolganda, kutilma-
gan
qoida
buzilishlarga
duch kelganda, zaruriyatga
qarab, ish faoliyatida te
gishii o ‘zgarishlar kiritishga
javob beradi. Mavjud qara-
ma-qarshiliklami
bartaraf
etadi.
Kamchilik,
inqiroz va
muammolami inobatga
olgan holda strategik va
joriy davr masalalari-
ning muhokamasi. Jis
moniy tarbiya va sport
da yuzaga kelgan qa-
rama-qarshiliklaming
muntazam muhokama
si.
Zahira-
lami
taqsim-
lovchi
Barcha
zahiralarini
taq-
simlashga
m as’ul,
y a’ni
amalda korxonaning barcha
muhim
qarorlarini
qabul
qilish
va
m a’qullashdan
iborat. Jismoniy tarbiya va
sport jamoalarida tegishii
boshqaruv qarorlarini qabul
qilish.
Grafiklar
tuzish,
va-
kolatlam i
aniqlash,
byudjetni
ta ’minlash,
ijrochilar
ishini dastur-
lash bilan b o g iiq b o i
gan har qanday faoliyat.
Jismoniy
tarbiya
va
sport jam oalarida me
nejment
funksiyalari
ning ijrosini ta ’minlash.
M uzokara
lar
olib
boruvchi
Tashkilotning sheriklar b i
lan boiadigan barcha nu-
fuzli va muhim
m as’ul
vakolatli vakili hisoblanadi.
Jismoniy tarbiya va sport
jamoalarida
murabbiydan
tortib,
barcha
vakolatlar
ko‘zda tutiladi.
M uzokaralami
bosh
qarish. Jismoniy tabiya
va sport jamolaridagi
barcha
muzokaralami
boshqarish.
M ustaqilligimizning dastlabki yillarida, aniqrog‘i 1992-yilda
Toshkent davlat sharqshunoslik instituti tarkibida birinchilar
qatorida professor, hozirda akademik B.M.
Tursunov rahbarligida
«Xalqaro menejment va marketing» kafedrasi tashkil qilingan edi.
K o‘pgina hamkasb, mutaxassislar ushbu tashabbusni m a’qullab,
uning o ‘z vaqtida, zarur holatda tu g ilg an in i ta’kidladilar, qisman
18
tanqidchilar ham bo‘lgandi. Mana hozirda barcha oliy va o ‘rta
maxsus o ‘quv yurtlarida ushbu y o ‘nalishda mutaxassislar tayyor-
lanyotganini ko‘rish mumkin.
Lekin 0 ‘zbekistondagi k o ‘pgina korxona va tashkilotlarda
menejment masalalari hali to ‘liq yo‘lga qo‘yilmaganligi, shtat
jadvallariga menejer lavozimlari kiritilmaganligi tufayli, an’anaviy
ravishda vazifani idora rahbarlari yoki xodimlar boshqarmasi
(bo‘limi) boshliqlari o ‘z zimmalarida bajarib kelyaptilar. Hozir
shunday zamon keldiki,
korxonalar, tashkilotlar, shu jumladan,
jism oniy tarbiya va sport tashkilotlari faoliyatlarini menejmentsiz
tasavvur qilish qiyin, kuchli raqobat sharoitida g‘alaba qozonish,
muvaffaqiyatlarga erishish uchun joylarda faqatgina menejerlaming
ilmiy asoslangan tavsiyalari asosida ish yuritish talab qilinadi.
Jismoniy tarbiya va sport tashkilotlarida ham rahbar va me
nejerlar tomonidan masalalarining to ‘g ‘ri hal etilishi katta ahamiyat
kasb etadi. Hozirda, haqiqatdan ham ko‘pgina jism oniy tarbiya va
sport tashkilotlarining rahbarlari bir vaqtning o ‘zida ham bosh
qaruvchi, ham menejer vazifalarini bajarib kelyaptilar.
Shu bilan bir
qatorda ba’zi trenerlar, komanda boshliqlarining muovunlari,
jism oniy tarbiya va sport tashkilotlari xodimlar boshqarmasi
(bo‘limi) boshliqlarining faoliyatlarini menejerlar faoliyati bilan
taqqoslash mumkin.
Jismoniy tarbiya va sport menejmenti qanday masalalarni qila
hal olishini tasavvur etish uchun taniqli olimlar tomonidan
yaratilgan va jahon amaliyotida keng qo‘llanib kelinayotgan ba’zi
nazariyalarga murojaat qilish maqsadga muvofiqdir. Jumladan,
menejment nuqtai nazaridan insonlami biron-bir foydali mehnatga,
faoliyatga undovchi omil - ularning o ‘z
hayotlaridagi ehtiyojlarini
qondirish zaruriyatidir. Menejment iqtisodiyot va boshqa fanlar
bilan birgalikda «Tabiat, jamiyat, korxona, tashkilot, oila va boshqa
barcha tizimlardagi zahiralaming cheklangan sharoitida inson-
laming cheksiz ehtiyojlarini qondirish»ga xizmat qiladigan fandir.
Haqiqatdan ham, hayotimizning farovonligini ta’minlovchi moddiy
boylikmi, tabiiy boyliklari, pul mablag‘lari va boshqa har qanday
zahiralar barcha mavjud tizimlarda cheklangan holda bo‘ladi.
Demak, menejmentning eng asosiy vazifalarini umumlashtiradigan
bo‘lsak, u jism oniy tarbiya va sport
tizimlarida sarflanayotgan
19
xarajat (resurs)larni (cheklangan zahiralar sharoitida) minimal-
lashtirish va erishish lozim b o ig a n natija - yutuqlami (cheksiz
ehtiyojlarga intilish sharoitida) maksimallashtirishdan iborat b o iad i.
Insonlaming o ‘z hayotlari davomida qondirishlari lozim b o ig a n
yoki qondirishga intilayotgan ehtiyojlari shu darajada cheksizki,
ulam i sanab tagiga yetib boim aydi.
Amerikalik olim Abraxam Maslou, boshqa olimlar tomonidan
yaratilgan inson ehtiyojlarini aks ettiruvchi ko‘pgina modellami in-
kor etmagan holda, o ‘zining «Inson ehtiyojlarini ierarxik model»ini
tavsiya etgan. Ushbu modelning xususiyatlari shundan iboratki, u
birinchidan,
juda oddiy, ikkinchidan, insonlaming cheksiz hisob-
langan ehtiyojlarini besh guruhlarga bo‘lib, zaruriyatlik darajasiga
qarab, ierarxik pog‘onalarga joylashtirilan. Ehtiyojlaming joylanish
tartibi pastdan yuqoriga yo‘naltirilgan b o iib , hayot uchun eng
zaruri pastdan birinchi pog‘onalardan boshlab joylashtirilgan.
Birinchi rasmga e ’tibor qiladigan b o isa k , pastdagi eng birinchi va
ikkinchi pog‘onalarga oziqlanish
va himoyalanish ehtiyojlari
joylashtirilagan, ushbu ikki ehtiyoj insonlaming fiziologik-moddiy
ehtiyojlari hisoblanadi. Uchinchi, to ‘rtinchi va beshinchi pog‘o-
nalardagi muloqot, hurmat va o ‘z imkoniyatlariini namoyish qilish
ehtiyojlari esa ijtimoiy hisoblanadi.
Do'stlaringiz bilan baham: 
