Z nishanova, G. Alimova

mayda  elementlar  bilan  talabalar  e’tiborini  asosiy  muammodan 
chalgitmasligi lozim. Agar nazariy bilim bUan uni ifodalovchi ko‘igazmali 
misoUar o‘itasida talaba ongida mustalikam aloqa hosil bo‘lsa,  psixologik 
biUmlami ongU o‘zlashtirilishiga erishish mumkin boiadi.
Psixologiya  o‘qituvchisi  faoliyatining  muhim  tarkibiy  qismi 
talabalaming mustaqil faoliyatini tashkU etishdan iboratdir.  Mustaqil 
ish talabaning bilim faoliyatini faollashtiradi,  uning oldiga  mustaqil 
ravishda hal etUishi lozim boigan vazifalami qo‘yadi.  Psixologiyani 
o ‘qitishda  talabalar  mustaqU  faoUyatini  tashkil  etishning  quyidagi 
turlaridan  foydalaniladi:
LPsixologUc  mavzudagi  maqolalami  tahlU  qiUsh-  ixtiyoriy  yoki 
belgUangan  mavzudagi  Umiy psixologUc maqolalami  tahlU  qiUsh  va 
uning  asosiy  mazmuni  bo‘yicha  referat  yozish.  YozUgan  referatlar