Z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti pedagogika fakulteti pedagogika psixologiy

Psixodinamik  nuktai  nazar  -  ishlangan  va  obruyga  ega    bulgan  yunalish  bu 

psixonalitik  yunalish  bulib,  Freyd  va  gummanistik  psixologiya asoschisi K.Rodjers  

nazariyalarida  aks etgan. 

    Psixodinamik  yunalish  19  asrning  50-60  yillarida  davolanishning  ikkinchi  

asosiy  usuli  sifatida  kullanilgan.  Bu  yunalishda    uyin,  san‟at  bilan  davolash  yoki 

rasmlar  bilan  davolashdir.    Bolalar  yoshi  uchun  tuzatish    ishlarining  yaxshisi 

sinalgan    usuli    uyin  bilan  davolash  xisoblanadi.    Davolovchi  bola  Bilan  birga 

uynaydi  va  bolaning  uzi  erkin  uynashi  mumkin  va    shu    urinda uch asosiy tuzatish 

vazifalari  bajariladi.    Bola  uzini  kursatishga  imkoniyati  kengayadi.  Xissiy 

barkarorlik  va  uzini  boshkarishda  erishiladi.  Bola  kattalar  sistemasidagi 

munosabatlari  korreksiya  kilinadi.  Uyin  bilan  davolashning  usuli  farklanadi. 

   1) Individual 

   2) Guruxiy 

     

Psixolog  olim  Rodjers  kaysi  usulda  kanday  vaktda    foydalanish  mumkinligi 

xakida  shunday    deydi:    "  Bolaning  ijtimoiy  moslashishi  xakida  gap  ketganda 

guruxiy  davolash  individual  davolashga  karaganda  foydalirokdir"    Xissiy  

kiyinchiligi    xakidagi  muammolarni  yechishda  esa,  individual  davolashdan 

foydalaniladi.   Uyin  bilan   davolash kuyidagi  xollarda  utkaziladi: 

   - Ijtimoiy  yetilmay  kolishlik  ( infantlilizm  ) kelisha  olmaslik,   oda- 

movi,    ya‟ni  odamga  kushilmaslik  tez  moslashuvchanlik,  xar  kimning  aytganini 

kilish,    xulk  -  atvorning  buzilishi  va    zararli  odatlari  mavjud  bulganda.  Agar 

individual  uyin  bilan  davolashni  akliy  nosoglomlikning  ogir  formalarida  utkazib 

bulmasa,  guruxiy  uyin  bilan    davolash    uchun    karshi  kursatkichlar  doirasi 

kengayadi.  Bunday  karshi  kursatkichlar  kuyidagilar:    yakkol  ifodalangan  bolalar 

kizganishi  ,    tez  jinsiy  yetilishi,  xaddan  tashkari  tajovuzkorligi  va  boshkalar.  

Barcha  yukoridagi    xollarda    avval    individual  uyin  bilan  davolab,  keyin  guruxiy 

uyin  bilan  davolash utkaziladi. 

    Xulkiy    nuktai  nazar  -xatti  -  xarakatlarni  davolashda  kuzatishning  maksadi 

xatti  -xarakatning    yangi    usullariga    urganish    yoki  sub‟ektning  urganib    kolgan  

---

usullarini    yukotish    sifatida  ifoda  etiladi.  Xatti  -xarakatli  trening  4  kismni  uz 

ichiga  oladi. 

  1. Urganiladigan  namunalarni  namoyish kilish; 

  2.  Urganiladigan  xarakatli  reaksiya  kullanmasi  bilan    mijozlarga  ogzaki  yozma 

belgilar  yordamida tushuntirish; 

   3. Yangi reaksiyalarni  mustaxkamlash   va  egallash   uchun  zarur mashklar; 

    4.  Erishilgan  natijalar  xakida  ma‟lumot  beruvchi  teskari  aloka  asosida  nazorat 

kilish; 

    Utgan  asr  urtalarida  garb  psixologi  D.Mexanball  uzini  boshkarishga  yunalgan 

korreksion    dasturini  ishlab  chikargan.  Bu  dastur  salgina  uzgartirilib,  ta‟sirchan, 

juda  xarakatchan  va  tartibsiz  ukuvchilarning  xulk  -  atvorini  tuzatishga 

foydalaniladi.  Chet  -  el  psixologiyasida  psixik  tarakkiyotni  tuzatish  muammosiga 

xulosa  kilib,  kuyidagilarni  aytish  mumkin:            Korreksion    amaliyotning  nazariy 

asosi - bu psixik tarakkiyotni  tushuntirishda  ta‟rifni  inkor etish xisoblanadi. 

     Sobik Sovet  psixologiyasida  tuzatish  uch  asosiy prinsipda amalga oshiriladi. 

  1.  Tarakkiyotning (normativligi  ) prinsipi