Z. K. Salimova Annotatsiya

Общедидактические методы обучения. Это совокупность способов взаимосвязанной деятельности преподавателей и учащихся, направленных на достижение целей образования, воспитания и развития учащихся. Ta'limning umumiy didaktik usullari. Bu o'quvchilarni ta'lim, tarbiyalash va rivojlantirish maqsadlariga erishishga qaratilgan o'qituvchilar va talabalarning o'zaro bog'liqlikdagi faoliyati usullari majmuidir.

Umumiy didaktik metodlar o‘zaro bog‘liq bo‘lgan usullarning ikkita guruhiga bo‘linadi: o‘qitish usullari (o‘qituvchi tomonidan yangi materialni taqdim etish, uni o‘zlashtirish va o‘zlashtirishni nazorat qilishda foydalaniladi) va o‘qitish usullari (o‘quvchilar tomonidan bilim va amaliy faoliyat jarayonida qo‘llaniladi).

Ta'limning umumiy didaktik usullar:o'qitish usullari ko'rsatish,tushuntirish,trening,ilova,tuzatish,daraja,
Tanishtirish,tushunish,treningda ishtirok etish
Amaliyot,o'z-o'zini tuzatish,o'z-o'zini hurmat.

Xususiy didaktik o'qitish usullari. Umumiy didaktik usullardan farqli o'laroq, alohida didaktik usullar ma'lum bir predmet yoki sub'ektlar guruhining o'ziga xos xususiyatlarini aks ettiradi.

Bu til o`rgatishning maqsad, vazifalari va mazmunini ro`yobga chiqaradigan hamda ularga erishish yo`llari va vositalarini belgilovchi ta`lim yo`nalishidir.
O'qitish usuli tilni o'rgatish strategiyasi haqida tushuncha beradi, uning asosida o'qituvchi muayyan o'quv sharoitida va mazmuni o'z ifodasini topishi kerak bo'lgan metod-yo'nalish asosida ta'lim faoliyatining taktikasini ishlab chiqadi. o'rganish modeli. [Shchukin, 2008]

Metodikada mavjud bo‘lgan til o‘rgatishning to‘g‘ridan-to‘g‘ri, ongli, faoliyatga asoslangan yondashuvlariga asoslanib, zamonaviy o‘qitish usullarini bevosita (intuitiv), ongli, kombinatsiyalangan va intensiv usullarga bo‘lish mumkin [Shchukin, 2007].

To'g'ridan-to'g'ri usullar: tabiiy, to'g'ridan-to'g'ri, audiovizual, audiolingual, harbiy, "boshqaruv usuli".

Ongli usullar: tarjima-grammatik, ongli-amaliy, ongli-qiyosiy, reproduktiv-ijodiy.

Kombinatsiyalangan usullar: kommunikativ, o'qish usuli.
Intensiv usullar, o'z navbatida, quyidagilarga bo'linadi:
а) методы, базирующиеся на идеях Г.Лозанова, предложившего практическое применение суггестологии (науки об использовании психических резервов личности человека и приемов внушения в учебном процессе) и б) методы, опирающиеся на иные концепции ускоренного обучения языку, ориентированные на деятельный подход к обучению и достижения коммуникативной лингвистики. a) taklifshunoslikni (shaxs shaxsining aqliy zahiralari va taklif usullarini ta'lim jarayonida qo'llash haqidagi fan) amaliyotda qo'llashni taklif qilgan G. Lozanov g'oyalariga asoslangan usullar va b) tezlashtirilgan boshqa tushunchalarga asoslangan usullar. til o'rganish, o'rganishga faol yondashish va kommunikativ tilshunoslik yutuqlariga qaratilgan.