Z. D. Rasulova, Sh. H. Quliyeva, A. R. Jo‘rayev texnologiya fanini o‘qitish metodikasi

36. Texnologiya fani o‘qituvchisining shaxsiy fazilatlariga quyidagilardan 
qaysilari kiradi? 
A) Mehnat ta’limi o‘qituvchisi o‘z fanining ilmiy asoslarini mukammal 
bilish; 
B) Mustahkam mehnat va kasb ko‘nikmalari va malakalarini egallagan 
bo‘lishi; 
C) Mavzuni o‘quvchilarga mohirlik bilan yetkazib bera olishi; 
D) Hamma javoblar to‘g‘ri 
37. ……… - mohiyatiga ko‘ra ikki o‘quv predmetlari orasidagi aloqadorlikni, 
ya’ni birinchi o‘quv predmeti bo‘yicha o‘zlashtirilgan bilim va ish-harakat 
usullarini ikkinchisida qo‘llashni va aksincha qo‘llanishini ifodalaydi. 
A) O‘zaro aloqadorlik 
B) Integrativ aloqadorlik 
C) Predmetlararo aloqadorlik 
D) Integratsiya 

---

382 
38. …….. - o‘zining mohiyatiga ko‘ra keng tushuncha bo‘lib, o‘rganilayotgan 
ob’yektning turli jihatlari va xususiyatlarini har tomonlama ochib berilishini 
nazarda tutadi. 
A) Predmetlararo aloqadorlik 
B) O‘zaro aloqadorlik 
C) Integrativ aloqadorlik 
D) Uzviylik 
39. Modulli о‘qitish samaradorligi qanday omillarga bog‘liq?
A) Didaktik materiallarning ishlab chiqilishiga; - modullar natijasi va 
tahliliga 
B) Malakali professor-о‘qituvchilar tarkibi darajasi 
C) Ta’lim muassasasining moddiy-texnik bazasi 
D) Barcha javob to‘g‘ri 
40. Modulli ta‘limning amaliy mashg’ulotlarda qo’llashning afzalliklari qaysi 
javobda to’g’ri keltirilgan? 
A) Ta‘lim mazmuni alohida tugallangan mustaqil qismlar(bloklar)dan iborat 
bo‘lishi va ularni o‘zlashtirish ta‘lim maqsadlaridan kelib chiqishi lozim. 
B) O‘qituvchi o‘quvchilarning o‘quv-biluv faoliyatini modullar orqali yoki 
bevosita boshqaradi. Bevosita boshqarganda u aniq maqsad asosida va o‘quvchi 
bilan yaxshi munosabatda bo‘lib boshqaradi.
C) Chop etilgan modullarning mavjudligi o‘qituvchiga o‘quvchilarning har 
biriga individual maslahat bera olish va o‘quvchiga qanday yordam qilishni 
belgilab olish imkoniyatini beradi.
D) Barcha javoblar to‘g‘ri