Z. D. Rasulova, Sh. H. Quliyeva, A. R. Jo‘rayev texnologiya fanini o‘qitish metodikasi

 
Fanlararo bog‘liqlik jadvali 7-sinf 
Texnologiya 
Fizika 
Kimyo 
Yog‘ochning kimyoviy va texnologik 
xossalari.
 
Elastiklik 
kuchi 
(deformatsiya)
 
Modda 
va 
uning 
xossalari. 
Organik 
moddalar. 
 
Yog‘ochga ishlov berishda qo‘l 
asboblaridan 
foydalanish 
texnologiyasi.
 
Ishqalanish kuchi. Bosim
 
Modda 
va 
uning 
xossalari.
 
Kauchuk 
to‘g‘risida 
umumiy 
ma‘lumotlar. 
Polimerlar 
va 
metallarning
birikmalardan 
hosil 
bo‘lgan 
konstruksiyalar. 
Deformatsiya. 
Temperatura
 
Kislotalar
 

---

174 
 
Ta‘mirlashda 
qo‘llaniladigan 
zamonaviy 
qurilish 
materiallari. 
Shahar va qishloqlarda suv, gaz, 
elektr energiya va issiqlik ta‘minoti 
tizimi, undan foydalanish. 
 
Tok kuchi. Kuchlanish
 
Moddalarning 
toifalanishi, 
bo‘linishi
 
Go‘sht mahsulotlarining ozuqaviy 
qiymati, ahamiyati, ularning sifatiga 
bo‘lgan talablar
 
Temperatura
 
Moddalarni 
toifalanishi
 
Kimyoviy 
tolalarni 
olinishi. 
Kimyoviy tolalarning xossalari
 
Temperatura. 
Deformatsiya
 
Ishqorlar. 
Kislotalar
 
 
Nazorat uchun savollar: 
1.
Mehnat va kasb ta’limida rejalashtiruvchi hujjatlar nechta?
 
2.
Kalendar mavzuli reja qachon va nimaga asosan tuziladi?
 
3.
O‘quv usta xonasida yasaladigan buyumlar ro‘yxati qachon va nimaga asoslanib 
tuziladi?
 
4.
Texnologiya fani qaysi fanlar bilan uzviy aloqador?
 
18-Mavzu. Texnologiya fani o‘qituvchisining darsga va o‘quv yiliga 
tayyorgarligi 
Tayanch so
‘
zlar: 
o‘qituvchining tayyorgarligi, kasbkorlik sifatlari, asbob-
uskunalar, xom-ashyo, ko‘rgazmali qurollar, texnik vositalar, o‘qituvchining 
shaxsiy sifatlari. 
18.1.
Texnologiya fani o‘qituvchisining darsga va o‘quv yiliga tayyorgarligi

---

175 
Texnologiya fani o‘qituvchisining o‘quv yiliga tayyorgarligi boshlanishi 
oldindan va yillar davomida amalga oshiriladi.
O‘qituvchi o‘quv yiliga tayyorgarlik ko‘rishda quyidagilarga e‘tibor qaratiladi:

o‘quv yili boshlanishiga qadar o‘quv dasturini o‘rganish, mavzu bo‘yicha 
qo‘yilgai Davlat ta’lim standart talablarini o‘rganib chiqish, o‘quvchilar 
o‘zlashtirishi lozim bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalarni aniqlash kabi 
vazifalarini belgilab olish;

fanga oid ilmiy, metodik va ilmiy-ommabop adabiyotlarning mazmuni 
bilan tanishish;

fanga oid yangi nashr qilingan ko‘rgazma materiallarni, o‘quv tajriba 
jihozlarni o‘rganish;

ilg‘or o‘qituvchilarning ish tajribalarini o‘rganish, tahlil qilish va o‘z ustida 
ishlash orqali bilimini kengaytirish;

o‘z fani sohasida ma‘lumotlarni to‘plash, muammoli masala va 
topshiriqlarni, test materiallarini jamlashdan iboratdir.
O‘qituvchining umumiy tayyorgarligi uning fan bo‘yicha tuzgan taqvimiy 
mavzuli rejasida aks etadi. Taqvim-mavzuli reja fan o‘qituvchisi tomonidan tuzilib, 
metod birlashma yig‘ilishida muhokama qilinadi, ma‘qullangandan so‘ng 
ma‘muriyat tomonidan tasdiqlanadi.