‘z b e k is t n r espu blik asi o L iy va ‘rta m axsus ta’ L i m vazirlig I


I  B O ‘LIM .  PEDAGOGIKANING  ILM IY  ASOSLARI



Download 11,97 Mb.
Pdf ko'rish
bet13/413
Sana16.01.2022
Hajmi11,97 Mb.
#379486
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   413
Bog'liq
Pedagogika. 1-qism (M.Toxtaxojayeva, S.Nishonova) 583e888c8e1f192e31521286245d8a52

I  B O ‘LIM .  PEDAGOGIKANING  ILM IY  ASOSLARI
PEDAGOGIKA FAN  SIFATIDA.  UNING  PREDMETI,
 
MAQSAD  VA VAZIFALARI.  PEDAGOGIK  TADQIQOT
METODLARI
Pedagogika  predmeti.  Pedagogika  (yunoncha  paidagogike  b o ‘lib, 
paidagogos  «bola»  va  «yetaklayman»)  ijtimoiy  tarbiyaning  um umiy 
qonuniyatlari,  muayyan jam iyatda yagona  ijtimoiy  maqsadga  muvofiq 
yosh  avlodni  tarbiyalash  ham da  unga  t a ’lim  berishning  mohiyati  va 
muam molarini  o ‘rganadigan  fan.  Pedagogika  ijtimoiy  fanlar  tizimiga 
kiruvchi fan sanalib, yosh avlod  hamda kattalarni  milliy istiqlol g‘oyalari 
asosida  tarbiyalash,  unga  t a ’lim  berish  m uam molarini  o ‘rganadi.
Pedagogika  fani  shaxsni  rivojlantirishning  ikki  m uhim  jihati  —  uni 
o ‘qitish  va  tarbiyalashga  asosiy  e ’tiborni  qaratganligi  bois  didaktika 
(ta ’lim  nazariyasi) va tarbiya nazariyasi fanning  muhim tarkibiy qismlari 
hisoblanadi.
Didaktika  (ta’lim  nazariyasi.  yunoncha  didaktikos  «o‘rgatuvchi»., 
didasko «o‘rganuvchi»)  ta ’limning  nazariy jihatlari,  t a ’lim jarayonining 
mohiyati, tamoyillari, qonuniyatlari, 
0
‘qituvchi va o ‘qituvchi  faoliyatlari, 
t a ’limning  maqsadi,  mazmuni,  shakl,  metod,  vositalari,  natijasi,  t a ’lim 
jarayonini  takomillashtirish  yoMlari  va  hokazo  m uam m olarni  tadqiq 
etadi.
T a ’lim  o ‘z  mohiyatiga  k o ‘ra  um um iy  va  maxsus  kabi  turlarga 
ajratiladi.  Umumiy  ta ’lim  har  bir  shaxsning  kamol  topishi  ham d a  u 
to m o n id a n   hayotiy  faoliyatni  tashkil  eta  olishi  uchun  zarur  bo'lgan 
m a ’lu m o tla r n i  berishga  y o ‘n a ltir ila d i.  U m u m iy   t a ’lim  a s o sid a  
o ‘zlashtirilgan  m a’lumotiar  kelgusida  shaxsning  kasbiy  tayyorgarligini 
t a ’minlashga  imkon  beruvchi  maxsus t a ’lim  olishi  uchun  asos  boMadi. 
Maxsus  t a ’lim  —  o ‘zida  mutaxassislik  xususiyatlarini  namoyon  qilib, 
shaxsga  muayyan  kasbiy  faoliyatni  tashkil  etish  borasida  nazariy 
b ilim la rn i  berish  asosida  a m a liy   k o ‘n ik m a   h a m d a   m a la k a la rn i 
shakllantirishga  xizmat  qiladi.
T a ’lim,  shuningdek,  turli  darajadagi  t a ’lim  dasturlarini  amalga 
oshirishiga ko‘ra maktabgacha t a ’lim,  umumiy o ‘rta ta ’lim, o ‘ita  maxsus, 
kasb-hunar ta ’limi, oliy ta ’lim, oliy o ‘quv yurtidan  keyingi ta ’lim,  kadrlar 
malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash hamda  maktabdan tashqari 
taMim  kabi  turlarga  boMinadi.
www.ziyouz.com kutubxonasi


Tarbiva  nazariyasi  —  pedagogikaning  muhim  tarkibiy  qismlaridan 
biri  bo‘lib,  tarbiya jarayoni  mazmuni,  shakl,  metod,  vosita va  usullari, 
uni  tashkil  etish  muammolarini  o ‘rganadi.
Tarbiva  muayyan, aniq  maqsad hamda ijtimoiy-tarixiy tajriba asosida 
yosh  avlodni  har  tom o nlam a  o'stirish,  uning  ongi,  xulq-atvori  va 
dunyoqarashini  tarkib  toptirish jarayonidir.
Ijtimoiy tarbiya aqliy,  axloqiy, jismoniy,  mehnat,  estetik,  iqtisodiy, 
huquqiy,  ekologik  va jinsiy tarbiya  kabi  yo‘nalishlarda  tashkil  etiladi.

Download 11,97 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   413




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish