‘z b b ton respublikasi oliy va ‘rta vlaxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti

sbm flash4i nnti\a&\alash nrtodari
0 ‘quY-bffish faoliyatini samaradorBgmi n z o n t qOish ул o ‘z -o 4zim
nazorat
1.05 - jadvali
Og'zaki nazorat qilish
va o'z-o'zini nazorat
qilish metodlari
Yozma nazorat qilish
va o'z-o'zini nazorat
qilish
O 'z-o'zini nazorat
qilishning laboratoriya-
amaliy metodlari
Didaktikada ishlab chiqilgan metodlar, funksional yondashuv metodlar 
tizimini yaratish uchun asos bo'lgan bo‘lib, unda metodlar didaktik maqsadfcnga 
erishishning 
nishatan 
alohida yo'llari va usullari sifatida namoyon bo'ladi.
Shunday qilib, tarixiy meros, pedagogik hayot, chet el va o*z 
tadqiqotchilarimizning ilmiy mahsulotlari o'qitishning quyidagi metodlarini 
belgilash mumkinligini ko'rsatadi: (1.06. - jadval).
O'qitish metodboi та abniBg tatojyabri
1.06-jadval
0 ‘qitish metodlari
Funksiyalar bqarilishiga yaroqli nazariy mezonlar
O'qftnv