Yosh davrlari va pedagogik psixologiya

K I R I SH

YOsh davrlari va pedagogik psixologiya bo‘yicha mazkur ma’ruzalar matni oliy o‘quv Yurtlari talabalari hamda bolalar tarbiyasi va ta’limi sohasi mutaxassislariga mo‘ljallangan. Kurs tarkibida fanning umumiy asoslari, rivojlanish tarixi, nazariy baza, rivojlanish va ta’lim olish psixologiyasi ko‘rib chiqiladi, alohida yosh davrlari, shuningdek, ta’lim, tarbiyaning psixologik xususiyatlari va o‘qituvchi psixologiyasi ta’riflanadi.

Mazkur ma’ruzalar matniga «YOsh va pedagogik psixologiya» G‘A.V.Petrovskiy tahriri ostida, E.G‘.G‘ozievning «Psixologiya» (YOsh davrlari psixologiyasi) va M.G.Davletshin, SH.Do‘stmuhamedova, M.Mavlonov, S.To‘ychievalarning «YOsh davrlari va pedagogik psixologiya» o‘quv qo‘llanmalari asos bo‘lib xizmat qildi. Bo‘lajak mutaxassislarni bolalar bilan ishlashga tayyorlash – kursning asosiy vazifasi bo‘lib hisoblanadi. Bola psixologik rivojlanishining yosh xususiyatlarini bilish tarbiya va ta’lim jarayonini aniq, nisbatan optimal yo‘lga qo‘yish imkonini beradi.

YOsh davrlari va pedagogik psixologiya kursi quyidagi bo‘limlardan iborat:

1. 
   YOsh davrlari va pedagogik psixologiya fani
   

2. 
   YOsh davrlari va pedagogik psixologiya tarixidan
   

3. 
   Psixik rivojlanish va ta’lim
   

4. 
   Go‘daklik va maktabgacha yoshning psixologik xususiyatlari
   

5. 
   Kichik maktab yoshida psixik rivojlanish
   

6. 
   O‘smirlarning psixologik xususiyatlari
   

7. 
   Erta yosh psixologiyasi
   

8. 
   Ta’lim psixologiyasi
   

9. 
   Tarbiya psixologiyasi
   

10. 
    O‘qituvchi psixologiyasi
    

Ko‘rsatilgan bo‘limlarning mavzulari aniq, qisqa va lo‘nda shaklda, psixologik atamalar esa tarjima va tushuntirishlar bilan berilgan.

I BO‘LIM