Yil 2021 yil “ ” 2021 yil

III.Yakuniy qism: “SWOT”texnologiyasi
S - Kuchli tomon: Oquvchilarni tejamkorlikka undash.
W – Kuchsiz tomon:Haddan tashqari tejamkorlik qizg`anchiqlikka olib keladi.
O – Imkoniyat:Hikoya,xalq og`zaki ijodi,sahna ko`rinishlaridan foydalanish.
T – Tahdid:Layoqatsizlik,beparvolik.
“Uch varaqli kundalik” texnologiyasi

Sitata	Fikr	Savol
Tejog`lik ish –bejog`lik	Bobomiz A.Navoiyning “Haddan ziyod tejab-tergash, o`ziga zulm”fikrini izohlang.	Tejamkorlik hislatlari nima?
Sharh	Javob	Isbot
Har bir narsani me`yorida ishlatish, har qanday ishni oylab, lozim.	Tejamkorlik koni foyda.Ertasini o`ylagan har bir inson puxta amalgam oshirish ne`matlaridan o`z o`rnida foydalanishi kerak.	Isrofgarchilikka yo`l qo`ymaslik, ehtiyotkorlik, saranjomlik, uzoqni o`ylash.

Mavzuni xulosalab,faol qatnashgan o`quvchilar rag`batlantiriladi.


Sana:
20-mavzu:Donolar bisotidan
(Navoiy va Bobur tavallud kunlari oldidan).
I.Kirish.
Tarbiyaviy mashg`ulotning maqsadi: O`quvchilarda avliyolar avliyosi, mutafakkirlarning mutafakkiri, shoirlar sultoni Alisher Navoiyning hayoti va ijodiga bo’lgan hurmat hamda qiziqishni yanada rivojlantirish orqali ularning qalbi va ongiga mehr-oqibat, insonparvarlik, xalqparvarlik, vatanparvarlik tuyg'u’larini singdirish. SHuningdek, ularda shoh va shoir Zahiriddin Muhammad Boburning hayoti va ijodiga hurmat hamda qiziqishni yanada rivojlantirish orqali ularning qalbi va ongiga ona Vatanga mehr-muhabbat, millatlararo hamjihatlik, dinlararo bag’rikenglik g’oyalarini singdirish.