Yashash joyi: Yashash manzili

“Yoshlar balansi”ni shakllantirish bo‘yicha SO‘ROVNOMA		_________________________________ (ta’lim muassasasi nomi) o‘quvchining ID raqami ____________ “___”____________2022 yil
I. UMUMIY MA’LUMOTLAR
5-bandda fuqaroning tegishligi bo‘yicha ID-karta raqami, biometrik pasporti / tug‘ilganlik to‘g‘risidagi guvohnoma seriya va raqami kiritiladi.
1. F.I.SH. Abdukarimov Kamol
2. Doimiy yashash manzili - Buxoro viloyati Kogon tumani Geofizika MFY (viloyat/ tuman/ mahalla/ ko‘cha/ uy raqami/ xonadon raqami) 2.1.O‘quvchining o‘qish davridagi (vaqtincha) yashash joyi: Yashash manzili Buxoro viloyati Kogon tumani Geofizika MFY (viloyat/ tuman/ mahalla/ ko‘cha/ uy raqami/ xonadon raqami)
3. Telefon raqami (91) 444-11-77, 4. Tug‘ilgan sanasi (kun/oy/yil) 22 /12 /2005			5. Pasport seriya va raqami I-BH №0170648 5.1. JSHSHIR (PINFL)______________ _________________________________
6. Millati  ++ 6.1. o‘zbek 6.5. rus 6.2. qoraqalpoq 6.6. qozoq 6.3. qirg‘iz 6.7. tojik 6.4. turkman 6.8. boshqa			7.O‘rta ta’lim muassasasi raqami 11 7.1. Sinfi 1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 7.2. Qiziqqan fani__________________ _________________________________
II. O‘QUVCHILARNING IJTIMOIY HOLATI
Yoshning ijtimoiy holati shakllantirilayotganda ikki va undan ortiq kategoriyalar va subkategoriyalar tanlanishi mumkin. “Yoshlar balansi”ning asosiy negizi ijtimoiy holat bo‘lganligi sababli ushbu qism to‘liq shakllantirilishi kerak.
9. Ijtimoiy himoyaga muhtojlar: 9.1. Kam ta’minlangan oila farzandi 9.2. Temir daftardagi oila farzandi 9.3. Nafaqa oluvchilar 9.4. Ota-onasi ota-onalik huquqidan mahrum etilgan o‘quvchilar 9.5. Mehribonlik uyi va Bolalar shaharchasida tarbiyalangan 9.6. Ota-onasi xorijda bo‘lgan yoshlar 9.7. Uchinchi shaxs (vasiy) qo'lida qolgan o‘quvchilar			10. Nogironligi bor: 1-guruh 2-guruh 3-guruh 10.1. zaif ko‘ruvchi 10.2. tayanch harakati a’zolari cheklangan 10.3. zaif eshituvchi 10.4. ko‘zi ojiz 10.5. eshitishda nuqsoni bor 10.6. nutqida nuqsoni bor 10.7. boshqa turdagi nogironligi bor