Nutq, muloqot, o’qish va yozish malakalari
|
Tinglagan hikoyasiga munosabat bildirish. Badiiy adabiyot mazmuniga o’z fikr-mulohazalarini bildirish. Ta’limiy va so’z o’yinlarida ishtirok etish.
|
Bilish jarayonining rivojlanishi
|
Tevarak-atrofda sodir bo’layotgan o’zgarishlarni sezish. Kattalar mehnatiga hurmat bilan qarash va ularga yordam berishga tayyor bo’lish. Amaliy tajribalarda ishtirok etish. Ayrim fizik jarayonlarni bilish.
|
Ijodiy rivojlanish
|
Ayrim kasblar haqida tushunchaga ega bo’lish. Baland va past tovushlarni bilish. Qo’shiq ayta olish.
|
Rivojlanish markazlari
|
Ta’lim-tarbiyaviy faoliyat
|
|