Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги

 Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги 
84 
‚Yoshlar‖ ijod‖ saroyi‛‖ matnida:‖ ‚Mamlakatimizda‖ bolalar‖ ijodiyotiga katta 
ahamiyat beriladi. Toshkentda Yoshlar ijod saroyi bor. U 2008-yili barpo etilgan. 
Yurtimizda‖ iste’dodli‖ bolalar‖ juda‖ ko‘p.‖ Ular‖ rassomlik,‖ hunarmandchilik,‖ badiiy‖
adabiyot,‖san’at‖va‖boshqa‖yo‘nalishlarda‖ijod‖qiladilar.‖ 
Saroyda yosh ijodkorlarning asarlari namoyish qilib boriladi. Bu yerda ularga 
zarur‖ maslahatlar‖ ham‖ beriladi‛‖ (299-mashq)‖ matni‖ orqali‖ o‘quvchi-yoshlarga 
mamlakatimizda‖ yaratilgan‖ sharoitlar,‖ ulardan‖ foydalanish‖ bo‘yicha‖ suhbat‖
tashkillanadi. Bu borada muhtaram sardorimizning‖ quyidagi‖ so‘zlari‖ ularga‖
yetkaziladi:‖ ‚Sportni‖ jadal‖ rivojlantirish,‖ xalqaro‖ musobaqalarda‖ yuksak‖ natijalarga‖
erishgan‖ sportchilarni‖ rag‘batlantirish‖ va‖ qo‘llab-quvvatlashga bundan buyon ham 
katta ahamiyat beramiz. Yosh‖ avlodimiz‖ o‘rtasida‖ sportni‖ ommalashtirish maqsadida 
eng‖chekka‖tumanlarda‖ham‖bolalar‖va‖o‘smirlar‖sport‖maktablarini‖tashkil‖etamiz‛*3+.
Tokioda‖ o‘tkaziladigan‖ yozgi‖ Olimpiadaga‖ puxta‖ tayyorgarlikni‖ hozirdan‖
boshlashimiz lozim[3] deb aytganlarida biz – yoshlarga omad tilaganlarini chuqur his 
ettirmog‘imiz‖darkor.‖bu‖mas’uliyatni‖his‖etgan‖holda‖har‖bir‖o‘quvchi‖eng‖kamida‖bitta‖
sport‖turi‖bo‘yicha‖maxsus‖sport‖maktablari‖mashg‘ulotlariga‖ham‖qatnashlari‖belgilab‖
olinishi kerak. 
Yana bir muhim masala – mamlakatimizda qishki sport turlari‖bo‘yicha‖xalqaro‖
talablar darajasida sportchilar tayyorlash samarali tizimini yaratish kerak[3] deb 
belgilangan‖ vazifaning‖ mart‖ oyida‖ ‚Humo‛‖ muz‖ sport‖ saroyini‖ ochilishi‖ bilan‖
yoshlarga‖yaratilgan‖imkoniyatning‖amaliy‖ifodasi‖mohiyatini‖o‘quvchilarga‖yetkazish 
lozim. 
‚O‘zbekiston‖bayrog‘i‛‖she’rida: 
O‘zbekiston‖bayrog‘i‖ 
Kamalakrang‖har‖yog‘i. 
Moviy, yashil, qizil, oq, 
Go‘zal‖bayroq‖– gul bayroq. 
Oy-yulduzlar pirpirar, 
Yayrab-yashnab hilpirar. 
O‘pib‖ko‘zga‖surtamiz, 
Qo‘lda‖ mahkam‖ tutamiz‛‖ Xudoyberdi‖ Komilov (316-mashq), 317-mashqda 
davlatimiz‖ ramzlari‖ haqida‖ gaplar‖ tuzib‖ yozish‖ topshirig‘i‖ beriladi.‖ Bu‖ mashqlar‖ bilan‖
ishlash‖ barobarida‖ o‘quvchilarimiz‖ xalqaro‖ sport‖ va‖ fan‖ musobaqalaridagi‖
muvaffaqiyatlari yuzasidan suhbatlar uyushtirish bilan, ularda ham shunday‖ g‘oliblik‖
onlarini‖boshdan‖kechirish,‖g‘oliblik‖shohsupasiga‖ko‘tarilganda‖boshi‖uzra‖davlatimiz‖
Bayrog‘ining‖ ko‘tarilishi‖ va‖ davlat‖ Madhiyamizning‖ yangrashini‖ orzu-istaklarini hosil 
etmog‘imiz‖ hamda‖ bu‖ yo‘lda‖ ularga‖ odil‖ Yurtboshimiz‖ rahnamoligini singdirishimiz 
shart. 
Demak,‖ Vatan‖ haqidagi‖ matnlar‖ bilan‖ ishlash‖ barobarida‖ o‘quvchilarda:‖ ruhiy‖
poklikka‖ erishgan,‖ ma’nan‖ ulug‘langan,‖ ichki‖ dunyosi‖ go‘zallikni‖ odat‖ qilgan,‖ irodasi‖
baquvvat‖ bo‘lgan,‖ iymon-e’tiqodi‖ mustahkam‖ bo‘lgan,‖ oriyatli,‖ vijdonli, or-nomusli, 
lafzi‖ halol,‖ tafakkuri‖ keng,‖ davlat‖ siyosatini‖ targ‘ib‖ qila‖ oladigan,‖ milliy‖ va‖
umuminsoniy qadriyatlarga hurmat bilan qaraydigan kelajak egalari shakllanadi. Bu 
xislatlarni‖ egasi‖ bo‘lmish‖ o‘quvchi-yoshlarimizga‖ Prezidentimizning:‖ ‚Ta’lim-tarbiya 

---