Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги

Foydalanilgan adabiyotlar. 
1. A.S.Sagdullayev, V. A. Kostetskiy. "Tarix qadimgi dunyo" 6-sinf uchun 
darslik.Toshkent 2017. 98-, 100-sahifa 
2. N. N. Azizxodjayeva. Pedagogik texnalogiyalar va pedagogik mahorat 
Toshkent 2006. 
3. Pedagogik texnalogiyalar va interfaol metodlar jamlanmasi.Namangan 2017 

---

 Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги
379 
БЎЛАЖАК МУЦАНДИТЛАСНИНГ ИЛМИЙ-ТАДҚИҚПТ 
КПМРЕТЕНТЛИГИНИ ШАКЛЛАНТИСИШ ЖАСАЖНИНИ 
МПДЕЛЛАШТИСИШ 
Андижпн‖машинатпзлик‖инттитути‖ 
Машинатпзлик‖технплпгиѐти‖кафедсати‖ 
катта‖фқитувшити‖‖А.Б.Ахмедов 
Аннотачиѐ. Мақпла‖ муцандитлик‖ йфналиши‖ бфйиша‖ плий‖ таълим‖
муаттаталаси талабаласини‖ илмий-тадқиқпт‖ кпмретентлиги‖ шакллантисиш‖
тизимини‖мпделлаштисишга‖бағишланган.‖Ишлаб‖шиқилган‖мпдель дписатида‖
унинг‖ атптий‖ таскибий‖ қитмласи‖ жситиб‖ бесилган.‖ Жумладан,‖ талабаласнинг‖
илмий-тадқиқпт‖ ишласи‖ тизимини‖ сивпжлантисишнинг‖ атптий‖ вазифаласи‖
белгилаб‖плинган,‖уни‖ташкил‖этиш‖тампйилласи‖пшиб‖бесилган. 
Калит сфзлар: талабалас, илмий-тадқиқпт‖ кпмретентлиги, илмий-
тадқиқпт‖ ишласи,‖ мпдель,‖ мақтади,‖ вазифаласи,‖ тампйилласи,‖ узлуктизлиги,‖
кпмретентлиги. 
Аннотачиѐ. Статьѐ‖рптвѐщена‖мпделиспвания‖ титтемы‖фпсмиспваниѐ‖
наушнп-иттледпвательткпй‖
кпмретентнптти‖
ттудентпв‖
вытших‖
ушебных‖
заведений‖ в‖ пблатти‖ инженеснпгп‖ нарсавлениѐ.‖ В‖ самках‖ сазсабптаннпй‖
мпдели‖выделены‖ее‖птнпвные‖кпмрпненты.‖В‖шаттнптти,‖прседелены‖птнпвные‖
задаши‖ сазвитиѐ‖ титтемы‖ наушнп-иттледпвательткпй‖ сабпты‖ ттудентпв,‖
сатксыты‖рсинчиры‖ее‖псганизачии. 
Кляшевые слова: иттледпвательткаѐ‖ сабпта,‖ мпдель,‖ чель,‖ задаши,‖
рсинчиры,‖рсеемттвеннптть,‖кпмретенчии. 
Муцандитлик‖ йфналишидаги‖ плий‖ таълим‖ муаттаталаси (МОТМ)‖
талабаласининг‖
илмий-тадқиқпт‖
ишласи‖
бакалавслас,‖
магиттслас‖
тайжслашнинг‖ мажбусий,‖ ташкилий ажсалмат‖ қитми‖ бфлиб,‖ фқув‖ ва‖ илмий‖
жасажнласнинг‖ бислиги‖ атптида‖ цал‖ этиладиган‖ атптий‖ вазифаласидан‖
бисидис,‖ ѐъни‖ талабаласнинг‖ илмий-тадқиқпт‖ ишласи‖ умумий‖ фқув‖
жасажнининг‖ бис‖ қитми‖ бфлиб,‖ басша‖ фсганилажтган‖ фанлас‖ ва‖ фқув‖
машғулптласи‖тусласига‖кисиши‖лпзим. 
Талабаласнинг‖илмий-тадқиқпт‖ишласи‖уласни‖язага‖келажтган‖назасий‖
ва‖ амалий‖ муаммпласни‖ пқилпна‖ ва‖ тамасали‖ цал‖ эта‖ пладиган‖ ижпдкпс‖
шахтлас‖тифатида‖шакллантисишга‖хизмат‖қилади.‖МОТМда‖таълим‖жасажни‖
таълим,‖ тасбиѐ,‖ танпат‖ амалижти‖ ва‖ тадқиқпт‖ ишласининг‖ тинтези‖ бфлиши‖
кесак.‖ Шу‖ билан‖ бисга,‖ талабаласнинг‖ илмий-тадқиқпт‖ ишласи‖ тизимидаги‖
фзгасишлас‖плий‖таълим‖муаттаталасининг‖ѐнги‖шастласига‖мувпфиқ,‖фан‖ва‖
таълимни интегсачиѐлашда‖ узпқ‖ муддатли‖ ишки‖ ва‖ ташқи‖ тажсибадан‖
фпйдаланиш,‖
халқасп‖
ттандастлас‖
талабласига‖
жавпб‖
бесадиган‖
мутахаттитласни‖тайжслаш‖атптида‖амалга‖пшисилиши‖лпзим. 
Албатта,‖ ижпдий‖ изланиш‖ малакатига‖ эга‖ бфлган‖ талаба жиддий‖
тадқиқптшилик‖
(илмий)‖
мактабини‖
фтамаган‖
тенгдпшласидан‖
дпимп‖

---