Yangi pedagogik texnologiyalar

3. лаборатория ишлари.
Компьютер ёрдами-
да юқори сифатли, кўргазмали экспериментлар-
ни, намойиш-тажрибаларни сифатли ва қизиқарли 
ўтказишга ёрдам беради.
4. Масалалар тўплами.
Ўқувчиларга маса-
лалар ечишнинг умумий ҳолати кўрсатилади. Бу 
тўплам турли хил қийинликдаги масалалардан 
ташкил топган бўлиши мумкин.
5. назорат қилувчи дастурлар.
Бу дастур ёр-
дамида ўқувчи ўзини жорий ва оралиқ баҳоларини 
йил давомида кўриб бориш ва таққослаш имкония-
тига эга бўлади.
Ўқув жараёнида ҳозирги кунда бир неча элек-
трон дарсликлардан кенг фойдаланилмоқда. 
Булардан, Россияда ишлаб чиқарилган 
“Жон
-
ли физика” 
(
“Живая Физика”)
,
 
Ўзбекистон
 
Ре-
спубликаси Халқ таълими вазирлигига қарашли 
Мулдьтимедия 
маркази 
томонидан 
ишлаб 
чиқилаётган электрон дарсликлар шулар жум-
ласидандир. Бу электрон дарсликларда грави-
тацион кучлар, электростатика, магнит майдон, 
ҳаракатларга доир бир қанча проектлар киритил-
ган ва намойиш қилиш имконияти мавжуд. Бу-
лардан ташқари “Компьютер Осиё” Илмий ишлаб 
чиқариш парки томонидан яратилган 6,7,8-син-
флар учун физикадан электрон дарслик ҳам 
ўқитувчиларимиз учун физика дарсларининг сифа-
тини оширишда ёрдам беради.
А. Физикадан репетитор
.
Мультимедия-
лардан ташкил топган бу электрон ўқув ресурс-
ларда мактаб физика курсига тегишли жараён-
лар, маълумотлар анимациялаштирилган. Физик 
қонунларнинг моделлари келтирилган видеомате-
риаллардан, физик тажрибаларни ўтказиш, тест-
лар, масалалар тўпламидан, жадвал ва формула-
лардан ташкил топган.
В. “Физика расмларда” (“Физика в картин