Yangi pedagogik texnologiyalar

Бу орқали илғор педаго
-
гларнинг профессионал тажрибалари билан 
ўртоқлашиш, яқиндан танишиш,ўрганиш ва 
тажриба алмашиш имкони туғилади.
Айниқса, 
махсус танловларда бу аниқ намоён бўлади. 
Чунки танлов учун иштирокчи ўзининг энг 
яхши, синалган, тажрибадан муваффақиятли 
ўтган янги дарс методини танлаб, бор им
-
конияти ва маҳоратини ишга солган ҳолда 
дарсга тайёрланади. ўз-ўзидан маълумки, бу 
дарс ҳар қандай кузатувчида ўзгача таассу
-
рот қолдиради. Айнан юқори натижага олиб 
чиққан шу методни барча педагоглар оммаси
-
га ҳавола этиш, кенг ёйиш, тарғиб қилиш за
-
рур бўлади.
Устоз-шогирд мактабининг талаблари 
ҳам шунга ҳамоҳанг бўлиб, шогирд ўз устозидан 
худди шундай аниқликни кутади, ўрганади ва шу 
орқали ўз тажрибасини оширади.
Бугунги кунда йилдан-йилга анъанавий тус-
га айланиб улгурган «Йилнинг энг яхши фан 
ўқитувчиси» педагоглар танлови орқали ҳар ўқув 
йилининг энг моҳир педагоглари аниқланмоқда. 
Низоми янгиланиб, шартлари ўзгармоқда. Табиий-
ки, педагогларнинг бу танловга қизиқишлари ҳам 
ортиб, натижалар йилдан-йилга янгиланмоқда.
Педагоглар касбий маҳорати ва илғор иш таж-
рибаларини ўрганиш ва ўзаро тажриба алмашиш-
да яна бир танлов ҳам борки, бугун биз бу танлов-
ни бироз унутиб қўйдик. Гап 
«республика педаго-
гика ўқишлари»
ҳақида кетмоқда.
Республика педагогика ўқишлари юртимиз-
нинг энг кучли, тажрибали ўқитувчилари ўртасида 
бўлиб ўтадиган педагоглар беллашувидир. Ушбу 
беллашув сўнгги марта 2007–2008 ўқув йили-

---