Yangi pedagogik texnologiyalar

М.С. Ўринова. 
Таълим технологиясини жорий этиш ўқувчини фаоллаштириш мезони ..................27
Э. Худайберганова, и. Матниёзова. 
Проблема обучения категории рода и числа имен 
существительных во французском языке ................................................................................................29
г.а. усманова. 
Масалалар ечиш дарсларида инновацион технологиялардан фойдаланиш ........32
г.и. Халлиева. 
Электронный учебник как средство формирования информационной 
культуры учащихся ......................................................................................................................................
36
к. кадыров 
. 
Современные информационно-коммуникационные технологии 
в образовательном процессе ....................................................................................................................
38
н.к. исматова. 
Электрон ахборот таълим ресурси ва уларни таълим жараёнига жорий этиш 
тажрибаси .....................................................................................................................................................39
г.а.усманова. 
Физика ФАНИНИ ўқитиш жараёнида замонавий ахборот технологияларидан 
фойдаланиш ................................................................................................................................................
46
а.а. рахматуллаев, а. турсунов, л.а. Мухторова, Д. Ёқубова. 
Таълим жараёнида 
интеграцион технологиялардан фойдаланишнинг айрим усулий масалалари .................................51
З. исакова. 
Компоненты интеллектуального капитала в сотрудничестве между высшим 
образованием и экономикой ......................................................................................................................53
а. арзиев. 
Муаммоли ўқитиш технологияларининг аҳамияти ва вазифалари .................................55