Yangi pedagogik texnologiyalar

“ўзининг ютиши” – 
бу жумла шуни билди-
радики, масалан, жамоа ўз маҳоратидан келиб 
чиқиб, курашиб рақиб жамоанинг қаршилигига 
қарамасдан, рақиб жамоа ҳато қилмасада, (маса-
лан, тўрга тегса, ҳужум зарбасида тўрга тегса, тўп 
ташқарига чиқиб кетса ва ҳакозо) ўз киритган тўпи 
билан ютишдир.
“ўзининг ютқазиши”
– бу ўйиндаги одий ва-
зиятларда, яхши тайёргарлика эга ўйинчи техник 
хато қилиши мумкин. Баъзан бу хатолик жамоадо-
шининг ҳаракати билан мос келмаслигидан, ўйин 
интизомининг бузилиши, руҳий тушкунликдан ке-
либ чиқади.
Спортчилар тайёрлаш тизимида педагогик ку-
затув олиб бориш машғулот ва мусобақа сама-
радорлигини ошириш омили бўлиб ҳисобланади. 
Мураббий шуғулланувчиларнинг ҳулқини, уларнинг 
фаоллигини, эмоционал ҳолатларини, интизоми-
ни, топшириқ ва машқларни қандай бажаришини, 
шу билан бирга машғулот ва мусобақа юклама-
ларига қандай бардош бера олишини билиши ва 
кузатиши зарур. Жараённи ўрганиш ва объектив 
баҳолаш сифат ўзгаришларини аниқлаш мезо-
ни бўлиб ҳисобланади. Буни турли асбоб-анжом-
лар, видео ёзув, стенография ёзувлари, тайёр-
гарлик тури бўйича назорат машқлари тизими, 
мусобақалардаги назорат топшириқларидан фой-
даланиб шакллантириш мумкин.
Жараённи тўғри таҳлил қилиш педагогик на-
зоратнинг асосий мезони ҳисобланади. Мураб-
бий фаолиятини мақсадга мувофиқлиги ва сама-
радорлиги, педагогик кузатув ва ҳисобга олиш 
кўрсаткичлари таҳлилининг аниқлиги, мураббий-
нинг таҳлил кўрсаткичлари асосида тўғри ху-
лоса чиқаришига боғлиқ бўлади. Мусобақа ва 
машғулотлар жараёнида педагогик кузатув ва 
назоратларни мунтазам олиб бориш жамоа ва 
ўйинчилар тайёргарлигининг аҳволи ҳақида ўз 
вақтида тўлиқ ва аниқ ахборот олиш имкони-
ни беради ҳамда спортчиларни машғулотлар ва 
мусобақалардаги фаоллигини узлуксиз такомил-
лаштиради. Шу билан бирга машғулотларлар 
режасини тузишда ўтган йилги машғулотлар ре-
жасини таҳлил қилиш, жамоа ва ўйинчиларнинг 
мусобақа фаолиятини ўрганиш навбатдаги режа-
ни тузишда ёрдам беради ва бу мусобақаларда 
юқори натижаларга эришиш гарови бўлиб хизмат 
қилади.