Yakuniy nazorat savolari. 200 ta # Pedagogika fanining ob’yekti kim?

# O’quvchilarning bilim, ko’nikma va malakalarini tekshirishning turlari:

- kundalik, mavzu bo’yicha, yakuniy;

- joriy, oraliq, og’zaki;

- joriy, kundalik, oraliq;

- og’zaki, yozma, test, masofali;

# Ijtimoiy ongni shakllantirish metodlari.

- tushuntirish, mashq va o`rganish, suhbat;

- tushuntirish, hikoya, suhbat, namuna, buyruq talab;

- topshiriqlar, tushuntirish;

- tushuntirish, maqtov va jazo, suhbat.

# Jamoa a’zolariga qanday sharoitlar yaratilishi lozim?

- O’z-o’ziga hizmat, maqsad sari birgalikdagi faoliyat, ma’suliyatni his qilish, demokratik faoliyat, ixtiyoriylik;

- so’z erkinligi, demokratik faoliyat;

- ixtiyoriylik, demokratik faoliyat, so’z erkinligi , tashabbuskorlik, mustaqillik, faollik, ijodiy faoliyat, ko’rsatishlari uchun imkoniyat;

- o’z -o’zini boshqarish, uyushqoqlik, ongli intizom, jamoa bilan faxrlanish;