Принцип мастерового для выбора технологии
:
прежде всего определите ключевые факторы, отвечаю-
щие за успех и счастье в вашей профессиональной и лич-
ной жизни. Применяйте технологию лишь в том случае,
если ее положительное воздействие на эти факторы зна-
чительно превышает отрицательное воздействие.
Отметим, что такой принцип выбора технологии прямо
противоположен принципу минимальных преимуществ .
Если последний рассматривает любое потенциальное
положительное воздействие как повод применять тех-
нологию, принцип мастерового требует, чтобы эти по-
ложительные воздействия влияли на важнейшие для вас
факторы и перевешивали отрицательные воздействия .
Хотя подход мастерового и отрицает простоту принципа
минимальных преимуществ, он не игнорирует положи-
тельные стороны, привлекающие людей к использованию
сетевых технологий, и не разделяет технологии на «хо-
рошие» или «плохие» — вам просто предлагается давать
любой сетевой технологии такую же взвешенную, под-
робную оценку, какая применяется к любой технологии
в других сферах на протяжении всей истории квалифи-
цированного труда .
234
Часть II. Правила
Три описанные ниже стратегии предназначены для того,
чтобы вам было легче отказаться от «принципа мини-
мальных преимуществ» и воспользоваться вместо него
более обдуманным «подходом мастерового» при выборе
технологий, которые будут претендовать на ваше время
и внимание . Такое руководство может быть необходимо,
поскольку это не какой-то готовый алгоритм . Определе-
ние того, что играет наиболее важную роль в вашей жиз-
ни, и затем попытка оценить воздействие на эти факторы
различных технологий не сводится к простой формуле —
эта задача требует практики и эксперимента . Предлагае-
мые ниже методы дают приблизительный план для такой
практики и эксперимента, вынуждая вас посмотреть на
применяемые интернет-технологии с самых различных
точек зрения . Взятые вместе, они должны помочь вам
выработать более вдумчивый подход к выбираемым тех-
нологиям, благодаря чему вы сможете вернуть себе кон-
троль над своим временем и вниманием в достаточной
степени, чтобы осуществить остальные идеи, высказан-
ные во второй части этой книги .
Применяйте к своим
интернет-привычкам закон Парето
Малкольм Гладуэлл не пользуется
Twitter
. В своем интер-
вью 2013 года он объяснил, почему это так: «Кто сказал,
что мои фанаты хотят узнавать обо мне из
Twitter
? — И за-
тем пошутил: — Я знаю, что множество людей хотели бы
видеть меня пореже» . Майкл Льюис, еще один автор мега-
235
Правило № 3. Откажитесь от социальных сетей
бестселлеров, также не использует этот сервис, объясняя
это в
The Wire
: «Я не твичу, не твитую; я вообще не знаю,
как читать или где можно найти эти сообщения в
Twitter
» .
И, как уже было упомянуто в первой части, заслуженный
автор журнала
New Yorker
Джордж Пэкер также избегает
этого сервиса и вообще лишь недавно смирился с необхо-
димостью иметь смартфон .
Дело не в том, что эти три писателя считают
Twitter
бес-
полезным . Они с готовностью признают, что другие пи-
сатели считают его полезным . Собственно, признание
Пэкера в том, что он не использует
Twitter
, было написано
в качестве ответа на неприкрыто протвиттеровскую ста-
тью бывшего медиакритика
New York Times
Дэвида Карра,
в которой тот высказывался следующим образом:
Ну вот, прошел почти год — и что? Превратил ли
Twitter мои мозги в кашу? Нет; я в любой момент
готов писать о большем количестве вещей, чем ког-
да-либо считал возможным, и вместо того чтобы
тратить полчаса на копание в сети в поисках оза-
рения, теперь я получаю представление о текущих
новостях и о том, как люди реагируют на них, за то
время, пока жду свой кофе в «Старбакс».
Тем не менее Гладуэлл, Льюис и Пэкер чувствуют, что
этот сервис предлагает им недостаточно преимуществ,
чтобы компенсировать его отрицательное воздействие
в их конкретных обстоятельствах . Так, Льюиса беспо-
коит, что если он станет еще более доступен, это при-
ведет к утечке его энергии и помешает ему проводить
исследования и писать прекрасные статьи . Он заме чает:
« Поразительно, насколько доступными стали люди .
236
Do'stlaringiz bilan baham: |