Xor va xorshunoslik

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


Jizzax Davlat pedagogika instituti
“Musiqa ta’limi” yo’nalishi
301 - guruh talabasi


Norqulova Gulchehra
“XOR VA XORSHUNOSLIK”
Fanidan
Mavzu.“Nafas. Nafas mexanizmi.”
Referat
Nafas.Nafas mexanizmi.
Reja:

1. 
   Kuylash faoliyati haqida.
   

2. 
   Xonandalik nafas olishi.
   

3. 
   Nafas olish turlari.
   

4. 
   Nafas tayanchi va nafas olish mashqlari.
   

Kuylash faoliyatining amaliy turi sanaladi. Vokal o’qitish ko’p jihatdanxonan- dalik ovoz hosil qilish, amaliy kasbiy ko’nikmalarinitakomillashtirshdan iborat bo’ladi.

Kuylashga o’rgatishda ovoz apparati a'zolari kuylovchilik vazifalarigamaxsus moslashtiriladi. Kuylash tovushi, jarang xarakteri haqidagitasavvurlar musiqiy - mazmunli ifodalilik bilan belgilanadi va ovoz apparatiishiga ta'sir etadi.
Vokal jarangi ifodaliligi, tovush sifati vokal - texnik ko’nikmalar: nafasnirezonatorlar ishi, talaffuz apparatini egallashga bog’liq.Biroq texnikko’nikma- larni shakllantirish emotsional yo’nalish va badiiy ifodalilik bilanbirga olib borilishi lozim.
Xonandalik ovozga kasbiy talablar bu jarangdorlik, parvozlilik, yaqinchiroyli jaranglash. O’qitishning boshlang’ich bosqichida vokal - texnik ishustuvorlik qiladi.Ovozning asosiy boshqaruvchisi (regulyatori) eshitish sanaladi.Ovoz va eshitishni rivojlantirish kuylashga o’rgatishdagi asosiy vazifa.Kuylash tovushi turli xususiyatlarini eshita olish, uni shu xususiyatlarigako’ra taniy olish,ya'ni ovoz apparati ishiga ko’ra tanish vokal eshitish deyiladi.Tovush hosil qilishda nafas olish muhim omil sanaladi.