Xidirova nilufarning “matematika oʻqitish metodikasi”


II bob. Boshlangʻich sinf matematika darslarida axborot texnologiyalaridan foydalanish metodikasi



Download 0,71 Mb.
bet7/10
Sana05.06.2023
Hajmi0,71 Mb.
#948821
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Bog'liq
Harakatga doir masalalarni yechishga o\'rgatishda........

II bob. Boshlangʻich sinf matematika darslarida axborot texnologiyalaridan foydalanish metodikasi.
2.1 Boshlangʻich sinf matematika darslarida harakatga doir masalalar tahlili.
3-sinf matematika darsligi.
1) 28-bet, 8-masala.
Velosipedchi har soatda 16 km dan yurib, 96 km masofani bosib oʻtdi. U necha soat yoʻl yurgan?
- oʻquvchilar masala shartiga tushundingizmi?
- ha, tushundik.
- masala nima haqida ekan?
- velosipedchining bosib oʻtgan masofasi haqida.
- u haqida nima deyilgan?
- velosipedchi har soatda 16 km dan yurgani aytilgan.
- velosipedchi qancha masofani bosib o’tgani ma’lummi?
- ha, 96 km masofani bosib oʻtgan.
Shu vaqt slayd orqali velosipedchi harakati koʻrsatiladi.
- bizdan nimani topish talab qilinayapti?
- velosipedchi necha soat yoʻl yurganini topish.
- biz uni topa olamizmi?
- ha.
- qaysi amal bilan?
- boʻlish amali bilan. Umumiy masofa 96 km ni boʻlamiz 1 soatlik 16 km masofaga. 96:16 = 6 (soat)
Javob: velosipedchi 6 soat yoʻl yurgan.

  1. 39-bet, 8-masala.

Samolyot 1 sekundda 210 m uchsa, 4 sekundda necha metr uchib o‘tadi?
Masalani tahlil qilib chiqamiz.
- oʻquvchilar masala shartiga tushundingizmi?
- ha, tushundik.
- masala nima haqida ekan?
- samolyot haqida
- u haqida nima deyilgan?
- samolyot 1 soatda 210 metr uchgani aytilgan.
- qancha vaqt uchgani ma’lummi?
- ha, 4 sekund uchgan.
Shu vaqt slayd orqali velosipedchi harakati koʻrsatiladi.
- bizdan nimani topish talab qilinayapti?
- 4 sekundda qancha masofani bosib oʻtganini.
- biz uni topa olamizmi?
- ha.
- qaysi amal bilan?
- koʻpaytirish amali bilan. 210*4= 840 (metr)
Javob: samolyot 4 sekundda 840 metr masofani bosib oʻtadi.

  1. 47-bet, 3-masala.

Tezyurar poyezd 1 soatda 124 km masofani bosib oʻtdi. Poyezd shu tezlikda yursa, 4 soatdan keyin jami qancha masofani bosib oʻtishini aniqlang.
Masalani oʻquvchilar bilan birga ogʻzaki tahlil qilamiz.
- oʻquvchilar masala shartiga tushundingizmi?
- ha, tushundik.
- masala nima haqida ekan?
- tezyurar poyezd haqida.
- siz uni qayerlarda uchratgansiz
- kitob, jurnallardagi rasmlarda, vokzallarda uzoq joylarga borganimizda.
- u haqida nima deyilgan?
- tezyurar poyezd 1 soatda 124 km masofani bosib oʻtgani aytilgan.
- nimani topish kerakligi soʻralgan?
- 4 soatdan keyin jami qancha masofani bosib oʻtgani soʻralgan.
- biz uni topa olamizmi?
- ha.
- qaysi amaldan foydalanamiz?
- koʻpaytirish amalidan. 4*124= 496 (km)
Javob: poyezd shu tezlikda yursa, 4 soatdan keyin jami 496 km masofani bosib oʻtadi.
4) 51-bet, 8-masala.
Avtomobilning spidometri 540 km ni ko’rsatmoqda. 3 soat yurgandan soʻng spidometr 750 km ni koʻrsatsa, avtomobil 1 soatda necha km yurgan?
Masalani ogʻzaki tahlil qilib chiqamiz.
- oʻquvchilar masala shartiga tushundingizmi?
- ha, tushundik.
- masala nima haqida ekan?
- avtomobil spidometri haqida.
- u haqida nima deyilgan?
- avtomobilning spidometri 540 km ni koʻrsatayotgani aytilgan.
- avtomobil necha soat yurgani ma’lummi?
- ha, 3 soat.
- 3 soatda necha km masofani bosib oʻtgan?
- 750 km ni bosib oʻtgan.
- bizdan nimani topish soʻralgan?
- avtomobil 1 soatda necha km masofani bosib oʻtganini topish soʻralgan.
- biz uni topa olamizmi?
- ha.
- masalamiz nechi amal yordamida bajariladi?
- 2 amal yordamida: ayirish va boʻlish yordamida.
- birinchi boʻlib nimani topib olamiz?
- avtomobil 3 soatda necha km bosib oʻtganini topib olamiz. 750-540= 210 (km)
- ikkinchi amal orqali nimani topib olamiz?
- avtomobil 1 soatda qancha masofa bosib oʻtgani topiladi. 210:3= 70 (km)
Javob: avtomobil 1 soatda 70 km yurgan.
5)54-bet, 5-masala.
Ikki avtomobil ikki shahardan bir-biri tomon bir vaqtda yoʻlga chiqdi. Ular bir soatda 80 km dan yoʻl yuradi. Agar shaharlar orasidagi masofa 320 km boʻlsa, qancha vaqtdan keyin avtomobillar bir-biri bilan uchrashadi?
Masalani ogʻzaki tahlil qilib chiqamiz.
- oʻquvchilar masala shartiga tushundingizmi?
- ha, tushundik.
- masala nima haqida ekan?
- ikki avtomobilning ikki shahardan bir-biri tomon bir vaqtda yoʻlga chiqqani haqida.
- ikki avtomobilning 1 soatda necha km masofani bosib oʻtgani ma’lummi?
- ha, 80 km yoʻl yurgan.
- ular orasidagi masofa ma’lummi?
- ha, 320 km.
- bizdan nimani topish soʻralgan?
- bir-biri bilan qancha vaqtdan keyin uchrashishi soʻralgan.
- biz uni topa olamizmi?
- ha, albatta.
- qaysi amaldan foydalanamiz?
- boʻlish amalidan. 320:80= 4 (soat)
Javob: ular 4 soatdan keyin uchrashadilar.


Download 0,71 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2025
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish