Xalqaro tadqiqotlarda

Masalan:
1. Burgut bolasi uchmadi. 2. Burgut bolasi tovuqlardek yurdi.
Qisman tushunchaga ega bo‘lish:
Javobda o‘quvchi burgut 
bolasi tovuqdek harakatlanishini bitta misolda ifodalaydi.
A
Cho‘ponning do‘sti burgutga: «Sen yerga emas, osmonga tegish-
li san!» – deganida nimani nazarda tutganini tushuntirib bering.
Jarayon:
Ma’lumot va fikrlarni umumlashtirish, sharhlash.
To‘liq tushunchaga ega bo‘lish:
Javob jumlaning ikkala qis-
mini («sen yerga emas», «osmonga tegishlisan») ham to‘liq ochib 
berishi kerak. Bunda uning burgut ekanligi va tovuq emasligi aniq 
ko‘rsatiladi.
Masalan: 
U o‘zini yerda emas, osmonda erkin his qilsin.
Bu yerda yuradigan tovuq emasligini bildiradi. U uchish uchun 
burgut bo‘lib tug‘ilgan.
U tovuqlar orasida yashash uchun emas, boshqa qushlar kabi 
uchish uchun tug‘ilgan.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
JAvoBLAr TASNiFi
Uch, burgut, uchaqol!

---

58
Uning uyi yer emas, samo.
Qisman tushunchaga ega bo‘lish:
Javob sitataning bitta 
qismini ochib beradi.
Masalan: 
U tovuq emas.
Burgut – qushlar hukmdori.
U uchish uchun tug‘ilgan.
Javob qabul qilinmaydi:
Javobda sitata noaniqlik va chalkashlik 
bilan tushuntirilgan yoki oddiygina boshqacha talqin qilingan 
bo‘lishi mumkin.
Masalan: 
U yerga tegishli, osmonga emas.
U osmonga tegishli, yerga emas.
D
Nima uchun do‘sti burgutni uchishga majbur qilib, baland tog‘ga 
olib bordi? Ikkita sababni keltiring.
Jarayon:
Ma’lumot va fikrlarni umumlashtirish, sharhlash.