S.N.Karpovaning tadqiqoti shuni isbotladiki, bog’cha yoshidagi bolada gap tarkibidan ЬэтсЬа turdagi so’zlami ajratib olish ko’nikmasini shakllantirish munikin. Buning uchun ularga so’zning mezonlarini, ya’ni so’z towshlarining majmuasidan iboratliligini, so’z doim muayyan mazmunga egaligini anglashi lozim (albatta, bolalar yoshiga mos keluvchi usullar bilan) bo’ladi. Shimday qilinganda, yoshidan qat’iy nazar balalarda so’z haqida adekvat va anglangan tasawurlar paydo bo’ladi.
Katta bog’cha yoshi davrida so’zlaraing tuzatilishini stixiyali tarzda o’zlashtiiish natijasida bolalarda so’zni tarkibi jihatdan tahlil etishning elementar shakllari yuzaga keladi.
Nutqning fonetik (tovush) sistemasini o’zlashtirish jarayoni tovushlami to’g’ri talaSiiz etish va fimematik eshitishning rivojlani^ini o’z ichiga oladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |