O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi


Integratsiya kanday ma’noni anglatadi



Download 8,13 Mb.
bet162/301
Sana31.12.2021
Hajmi8,13 Mb.
#207985
1   ...   158   159   160   161   162   163   164   165   ...   301
Bog'liq
O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi

30. Integratsiya kanday ma’noni anglatadi:

A. Yakkalashtirish

B.Xususiylashtirish

*S.Umumlashtirish

D. Ajratish



31. Muammoli vaziyatning bеlgilari to`g`ri ko`rsatilgan qatorni bеlgilang.

A) Talabaga notanish faktning mavjud bo`lishi;

B) Vazifalarni bajarish uchun talabaga bеriladigan ko`rsatmalar;



S) Yuzaga kеladigan bilish mashaqqatini hal qilishda shaxsiy manfaatdorlik;

*D) Barcha javoblar to`g`ri.

32. Didaktik o`yinli darslarni o`tkazishda qanday talablarga amal qilinadi?

A) Didaktik o`yinli darslar dasturda qayd etilgan ta'limiy.tarbiyaviy.rivojlantiruvchi maqsad va vazifalarni hal qilishga qaratilgan bo`lishi;

B) Muhim muammolarga bag`ishlanishi va ular o`yin davomida hal qilinishi;

S) Mazkur darslarda didaktik prinsiplarga amal qilinishi va ulkan samaraga erishish;

*D) Javoblarning barchasi to`g`ri.

33 . O`yinda ishtirok etuvchilar soniga ko`ra didaktik o`yinlar qanday turlarga bo`linadi?

*A) Individual, guruhli, ommaviy o`yinlar.

B) Ijodiy, ishbilarmon, rolli o`yinlar.

S) Konfеrеntsiya, syujеtli –rolli, o`yin mashqlar.

D) 3akovatni rivojlantiruvchi, bilimlarni nazorat qiluvchi, bilimlarni mustaxkamlovchi o`yinlar.

 34.  O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining «O’zbekiston Respublikasi Oliy o’quv yurtlari uchun talabalarni test usulida qabul qilish to’g’risida»gi Qarori qachon qabul qilindi?

*A. 1993 yil 5 fevralda

B. 1994 yil 23 martda

S. 1995 yil 6 fevralda

D. 1995 yil 20 mayda



35. Test birinchi marta qachon va kim tomonidan talabalarning bilim darajasini tekshirish uchun qo’llanilgan. 

A. 1860 yilda ingliz psixologi F.Gamelton tomonidan

*B.1864 yilda Buyuk Britaniyada J.Fisher tomonidan

S. 1870 yilda nemis pedagogi A.Disterveg tomonidan

D. 1632 yili chex pedagogi Y.A.Komenskiy tomonidan
Variant 1.
1. Pedagogik texnologiyalar tasnifiga ko’ra to’g`ri belgilangan qatorni ko’rsating:

A. umumiy pedagogik texnologiya, lokal

B. xususiy predmetli

S. didaktik texnologiya

*D. umumpedagogik texnologiya, xususiy predmetli, lokal pedagogik texnologiya

2. «Ilgor pedagogik texnologiyalar va tajribalarni aniqlash hamda ommalashtirish chora tadbirlari to’g`risida» gi qaror qachon qabul qilingan?

*A. O’zbekiston xalq ta’limi vazirligi hay’at majlisining 1998 yil 19 dekabrdagi qarorida

В.O’zbekiston xalq ta’limi vazirligi hay’at majlisining 1997 yil 17 dekabrdagi qarorida

S.O’zbekiston xalq ta’limi vazirligi hay’at majlisining 1995 yil 21 dekabrdagi qarorida

D.O’zbekiston xalq ta’limi vazirligi hay’at majlisining 1997 yil 19 yanvardagi qarorida

3 . Davlat ta’lim standartining bosh talabi nimadan iborat?

A. dars sifatini oshirish

В. o’quvchilar tarbiyasini yaxshilash

*S. ijodiy tafakkur sohibini yetishtirishdan iborat

D. o`quvchilarga ta’lim berish

4. Yangi pedagogik texnologiyalarning asosi nima bo’lib hisoblanadi?

*A. davlat ta’lim standartlari bo’lib hisoblanadi

В. o’quv dasturlari bo’lib hisoblanadi

S. ta’lim-tarbiya mazmuni bulib hisoblanadi

D. o’qitish usuli bo’lib hisoblanadi

5. Motiv nima?

A. darsga yangilik olib kirish

В. o’qitishning texnik vositalaridan foydalanish

*S. kishini biror ish-harakatni bajarishga undovchi da’vat, turtki.

D. darsni noan’anaviy usulda olib borish


Download 8,13 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   158   159   160   161   162   163   164   165   ...   301




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish