"насекомые"

КОМАРИК: Нам особо нечем похвастаться
МУХА: ДА!!!
МУХА И КОМАР В МЕСТЕ: Без нас ,поверьте природе тоже будет плохо.
ВСЕ НАСЕКОМЫЕ: Ха, ха, ха.
БОЖЬЯ КОРОВКА: От вас только вред.
БАБОЧКА: Не даром вас люди не любят.
КУЗНЕЧИК: Вы кусаетесь и болезнь разносити.
ПЧЁЛА: Вы не кому не нужны.
КОМАР: Я кусаюсь не со зла, а чтобы род свой продолжить.
МУХА: И болезни я не специально разношу.
КОМАР И МУХА А МЕСТЕ: Без нас многие животные погибли бы или голодали стрекозы, пауки, птицы даже лягушки нас обежают. Значит, мы тоже нужны

БАБОЧКА: А если кого то совсем не станет, то плохо другим животным.
КОМАР И МУХА: Если мы есть, зачит это надо природе.
ВСЕ: Мы часть природы. Ребята, не обижайте нас!
Природа мать им жизнь дала
У них у всех свои дела
Ты их увидишь на пути
Не обижай, а отайди!
Без насекомых мир, друг мой
И одинокий и пустой
( поклон)
ВОС-ЛЬ: А теперь давайте все берём свои стулья садитесь на свои места,за столом будем работать в центрах.
1. ЭТО ЦЕНТР НАУКИ И ПРИРОДЫ.
Из овощей и фруктов зделаем гусеницу, БОЖЬЯ коровку, и червека.
ЭТО ЦЕНТР МАТЕМАТИКИ:
Здесь наши дети сосчетают насекомых и напишут в клеточках и будут раскрашивать их.

ЭТО ЦЕНТР "ИСКУССТВО "
Здесь сидят малыши будут раскрашивать бабочку и божья коровку.
ЭТО ЦЕНТР "ЯЗЫКА И РЕЧИ "
Здесь наши будущие школьники
Разгодают кроссворд и прочитают получившееся слово.
Итог: Оценивать работы детей. В результате что мы узнали нового?
ДЕТИ: В результате мы узнали что рядом с нами на планете живут удивительные существа насекомые их множество на этом свете.
Вос-ль: Пусть ползают по земле муравьи и жуки пусть пригают по траве кузнечки, пусть летают бабочки и стрекозы и пусть мир, в котором мы живём всегда всегда остаётся голубым и зелёным.