Mavzu: informatikani o’qitishmetodikasi fan sifatida tarixi

3. Informatika bo'limlarining tuzilishi va mazmuni.

Informatika bo'limlarining tuzilishi. Informatika har xil sub'ekt ichidagi aloqalar bilan ajralib turadi, shuning uchun kursning asosiy tushunchalarini o'rganish ularni keyinchalik boyitish bilan sodir bo'ladi. Materialni o'rganish ketma -ketligining umumiy didaktik printsipi davriylik (didaktik spiral) ko'rinishida amalga oshiriladi, bu borgan sari murakkab sharoitda bilim va ko'nikmalarni egallashni, o'rganilayotgan masalalarni boyitish, rivojlantirish va umumlashtirishni nazarda tutadi. Didaktik spiral printsipi darsni tuzilishidagi omillardan biridir. Kurs davomida axborot, algoritm, turli darajadagi murakkablikdagi ijrochi va "oddiydan murakkabgacha" tamoyili kabi asosiy tushunchalar o'rganiladi.

Informatika kursining har qanday mavzusi yoki vazifasi ushbu parametrlar darajasining kombinatsiyasi va butun kurs mazmuni alohida kublardan tashkil topgan parallelepiped modeli ko'rinishida taqdim etilishi mumkin.

O'qish ketma -ketligi pastki chap burchakdan yuqori o'ng burchakka o'tadi va turli darsliklarda farq qiladi. Masalan, Kushnirenkoda bitta turdagi ma'lumotlar bilan barcha turdagi algoritmlar tahlil qilinadi. Xeynda barcha turdagi ma'lumotlar bir turdagi algoritm yordamida tahlil qilinadi. Keyingi ustunning boshiga qaytsangiz, ma'lumotlar turining yoki algoritm turining murakkabligi pasayadi, shuning uchun darsliklar mualliflari bunday harakatni diagonalda birlashtiradi, ya'ni. ma'lumotlar va algoritmlarning murakkabligi o'zgarib turadi. Uchinchi yo'nalishni hisobga olgan holda, spiral harakat olinadi va tsiklik printsipi ochiladi.

O'tgan asrning ikkinchi yarmida informatika fanining paydo bo'lishini ko'rsatuvchi bir qancha voqealar ro'y berdi: birinchi raqamli kompyuterni yaratish, N.Viner, K. Shannon, fon Neymanning fundamental asarlarini nashr etish. . "Kibernetika" atamasi ilmiy maqsadda ishlatila boshlandi va shundan ko'p o'tmay - Amerika Qo'shma Shtatlari, Kanada va boshqa mamlakatlarda ingliz tilidagi "Informatika" atamasi qayta ishlashni o'rganadigan ilmiy va ilmiy fan nomini berish uchun keng tarqalgan. jarayonlar: kompyuterlar va telekommunikatsiya tizimlari yordamida ma'lumotlarni saqlash va uzatish.

60 -yillarning oxiri - 70 -yillarning boshlarida. XX asrda frantsuz olimlari "informatika" (informatika) atamasini kiritdilar, ular, ehtimol, ikkitasining hosilasi sifatida shakllangan. Frantsuzcha so'zlar- "informatione" (ma'lumot) va "avtomatique" (avtomatlashtirish). Yangi atama SSSRda (keyinchalik Rossiya va MDH mamlakatlarida) va G'arbiy Evropa mamlakatlarida keng tarqaldi. Rus tilida ta'kidlanganidek, "informatika" atamasining ishlatilishi (taxminan 60-yillarning o'rtalaridan boshlab) ilmiy-texnik ma'lumot, kutubxona va hujjatli fan bilan bog'liq edi.