Alisher Navoiy gʻazallariga sharhlar
Erkin Vohidov, Najmiddin Komilov
26
library.ziyonet.uz/
chiroq qilib borayapti». Bunday tashbihni boshqa birorta shoirda uchratmaymiz: yorning
kiprigi — zulmatni yorib borayotgan mash’ala, goʻyo zim-ziyo tunda chaqilgan
chaqmoq. Albatta, ma’shuqa kiprigini chaqmoqqa qiyos etganda Navoiy koʻzni ham
nazarda tutgan, chunki aslida kiprik birovga qarab otilmaydi, balki nazar, qarash
yoʻnaladi, ya’ni koʻzning nuri, quvvati ta’sir etadi, joziba, kuch bagʻishlaydi. Shuning
uchun kiprik chaqmoq samoviy miqyosda ilohiy nurning yarq etib, koʻngilni yorit-shi
yoki zaminiy miqyosda sohibkaromat pirning nazar qilishi, bir nigoh bilan qalblarga
gʻulgʻula solishi tarzida talqin etilishi mumkin. Oddiy hayotda ham qalb kitobi boʻlmish
koʻzlarning koʻngillarni bogʻlashi, sevgiga zamin hozirlashi koʻp uchraydigan hodisa.
Uchinchi bayt:
Erur sukutu fano ishq lozimi, bulbul
Ne voqif oncha figʻonu ulugʻ dimogi bila.
Navoiy «Asarlar»i kulliyotining 1988 yilgi yangi nashrida (3-jild. 428) mazkur baytning
birinchi misrasida «fano» va «bulbul» soʻzlaridan keyin vergul qoʻyilgani uchun ma’no
buzilgan. Agar shu nashrga suyanadigan boʻlsak, «Sukut va fanodir, ishqqa lozim
boʻladigani bulbul, buncha figʻoni va ulug dimogʻi bilan nimadan xabardor?» degan
gʻalati gap kelib chiqadi. Bunday «tahrir» oʻquvchini chalgʻitishi, Navoiy asarlarini
tushunishni qiyinlashtirishi aniq (Buni ta’kidlashga majburmiz, chunki hozirgi yozuvga
koʻchirilgan klassik she’rlarda tinish belgilarining ahamiyati katta, vergul notoʻgʻri
qoʻyilgani uchun ma’nosi mavhumlashgan baytlar ancha). Xoʻsh, Navoiy bu baytda nima
ma’noni ifodalagan? Bu ma’no qoʻyidagicha: «Sukut saqlash va fano — jismu nafs
ehtiyojlaridan batamom qutulish ishqning zaruratidir, shuncha nola-figʻoni, sarxushu
oshuftaligi bilan bulbul buni qaydan bilsin». Ha, shoir bu yerda oshiqlik ramzi, nafosat
oshuftasi, ishqni yonib kuylovchi bulbul bilan bahsga kirishgan. Bu qiziq, chunki
Navoiyning bir qancha gʻazallarida bulbul xonishi madh etiladi, lekin bu baytda u bulbul
ishqning mohiyatiga tushunib yetmaydi, degan fikrni bayon etadi. Balki boshqa ma’no
bordir bu gapning tagida, balki shoir biror-bir mazhab aqidasini, biror-bir tariqat
peshvosining koʻrsatmalarini tasdiqlayotgandir? Darhaqiqat, matlubga yetishish yoʻli
faqat ohu nola emas, figʻon chekmay, zohiran sukutda boʻlib, dardni elga oshkor qilmay,
botinan koʻngilni ma’rifatdan sarob etib, fano martabasini egallash ham mumkin.
Masalan, Bahoviddin Naqshbandning aqidasi shunday. (Bahoviddin Naqshbanddan siz
samo’ga qanday qaraysiz, deb soʻraganlarida, u kishi: «Mo inkor nakunemu in kor
nakunem» — «Biz inkor qil-maymiz, ammo bu ishni qilmaymiz», deb javob berganlar).
Samo’ va zikrga berilmay, muayyan kasb bilan shugʻullanib, odamlarni haqni tanishga
da’vat etgan darveshlarning yoʻli shuni taqozo etardi. Ulugʻ mutafakkir ramziy yoʻsinda
tariqat ahlining ikki toifasi sulukini taqqoslagan: tinch, xotirjam zikr bilan, ichki olamni
taraqqiy ettirib, haqqa yaqinlashuvchilar va samo’, raqs, qoʻshiq-kuy orqali
muhabbatlarini ochiq izhor etuvchi betoqat, bezovta odamlar. Shunday oshiqlik har doim
ham figʻonu nola emas ekan, «anjuman-da hilvat» koʻruvchilarning botiniy ma’rifati,
koshiflik yoʻlida oʻzgacha yonish, oʻzgacha fidoyi qat’iyat bor. Toʻrtinchi bayt mazmuni
Do'stlaringiz bilan baham: |