Wissenschaftliche hausarbeit



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Bog'liq
wichtig disser

9.1 Unterrichtsplanung
In diesem Abschnitt werde ich die didaktische, inhaltliche sowie methodische
Planung meiner Unterrichtseinheit vornehmen. Zunächst muss dafür die
Lerngruppe und -umgebung analysiert werden. 
9.1.1 Analyse der Lerngruppe und der Lernumgebung
Bei der Klasse, in der ich mein Unterrichtsprojekt durchführe, handelt es sich um
die 10. Klasse des gymnasialen Zweigs einer kooperativen Gesamtschule (Weibel-
feldschule in Dreieich). Die Lerngruppe besteht aus insgesamt 25 Lernenden,
wovon elf männlich und 14 weiblich sind. Bis auf eine Ausnahme begannen alle
Schülerinnen und Schüler in der fünften Klasse mit Englisch als erster
Fremdsprache. Ein Schüler wählte Englisch erst in der siebten Klasse hinzu.
Jede Schülerin und jeder Schüler verfügt über einen eigenen Tisch, so dass das
Arrangieren von Tischgruppen zum gemeinsamen Arbeiten keine Schwierigkei-
ten bereitet. Im Klassenzimmer steht ein Computer mit Internetanschluss zur Ver-
fügung, auch ist genügend weiße Fläche an der Wand zur Verfügung, so dass
Präsentationen im Klassenzimmer stattfinden können.
Zusätzlich kann einer der vier Computerräume (mit unterschiedlicher medialer
Ausstattung) genutzt werden. Sollten diese belegt sein, besteht die Möglichkeit,
einen der beiden Laptop-Wagen (mit 16 bzw. 25 Computern) zu nutzen.

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