«Wincler» mas’uliyati cheklangan jamiyatining shakllanish tarixi bet

MUNDARIJASI

“Винклер” МЧЖ

KIRISH

1. 
   «Wincler» mas’uliyati cheklangan jamiyatining
   

shakllanish tarixi………………………………………...…... bet

2. «Wincler» mas’uliyati cheklangan jamiyatining

boshqaruv strukturasining tavsifi .........………………...…..…. bet

3. «Wincler» mas’uliyati cheklangan jamiyatining

iqtisodiy ko’rsatkichlari taxlili……….……………………..... bet

4. «Wincler» MCHJning iqtisodiy samaradorligini

oshirishda innovatsion faoliyati rivojlantirish......................................... bet

XULOSA VA TAKLIFLAR...……………….……..……….……… bet

FOYDALANILGAN ADABIYoTLAR VA INTERNET SAYTLARI

ROYXATI ……………………………....................................... . bet

K I R I SH

O’zbekistonda amalga oshirilayotgan siyosiy va ijtimoiy - iqtisodiy islohotlarning muvaffaqiyati bugungi kunda turli pog’onalardagi hamda bo’g’inlarda mehnat qilayotgan kishilarlarning o’z Vataniga, xalqiga sadoqatliligiga, fidoiyligiga, tashabbuskorligiga, bilimi va tajribasiga hamda o’z ustida tinimsiz ishlashiga bog’liqdir.

O’zbekiston Respublikasi Prezidenti SH.M. Mirziyoyevning 2019 yil uchun mo’ljallangan eng muhim ustuvor vazifalar haqidagi Oliy Majlisga Murojaatnomasida o’tgan yili qilingan ishlarga yakun yasab, joriy va keyingi yillarda qiladigan ishlarimizni belgilab berar ekan, korxona va tashkilot rahbarlariga boshqarishda ilg’or tajribalarni qo’llash, boshqarish masalalariga ijodiy yondoshishlarini eng muhim vazifa qilib qo’ydilar.

Prezidenti SH.M. Mirziyoyev tomonidan qoyilgan talablariga javob bera oladigan mutaxassis kadrlarni tayyorlash, Davlat ta’lim standartlari asosida ta’lim va uning barcha tarkibiy tuzilmalarini takomillashtirib borish oldimizda turgan dolzarb masalalardan biridir. Fanlar bqyicha bilimlar majmuasini qzlashtirish, nazariy va amaliy mashg’ulotlar uzviyligida malaka hamda ko’nikmalarni mukammal shakllantirishda malakaviy ishlab chiqarish amaliyotining o’rni beqiyos.

Amaliyotning asosiy maqsadi - talabani bevosita ta’lim standarti talablariga muvofiq mustaqil ishlashga tayyorlash, o’zlashtirgan nazariy bilimlarini chuqurlashtirish va mustahkamlash, jamoada tashkilotchilik va tarbiyaviy ishlar olib borish bqyicha tajriba hosil qilish, korxonaning tashkiliy bo’linmalari tuzilishini va funksional masalalarini o’rganish, yo’nalishlarni shakllantirish va tadbiq etishning iqtisodiy ko’rsatkichlarini hisoblash bqyicha amaliy kqnikmalarini egallash hamda bitiruv malakaviy ishini bajarish uchun materiallarni to’plash hisoblanadi.

Ishlab chiqarish amaliyotdan kutiladigan natija hamda uning asosiy vazifalari quyidagilardan iborat:

1. Talabada ta’lim yo’nalishi bo’yicha amaliy ko’nikma va malakalarini shakllantirish.

2. Xo’jalik yurituvchi sub’ektda o’z ta’lim yo’nalishi bo’yicha olib borilayotgan ishlar ko’lamini va tizimini o’rgatish.

3. Amaliyot ob’ekti va boshqa sub’ektlar o’rtasidagi hujjatlar aylanishini o’rgatish.

4. Amaliyot ob’ektida mavjud tartib qoidalar va xodimlar o’rtasidagi munosabatlarni o’rgatish.

5. Amaliyot ob’ektida qaror qabul qilish va mustaqil ishlashga o’rgatish.

6. Amaliyot ob’ekti va umumiy tarmoq darajasida iqtisodiy, ijtimoiy va siyosiy qzgarishlardan xabardor bo’lish.

7. Ijtimoiy-siyosiy, tashkilotchilik va tarbiyaviy ishlar olib borish sohasida kerakli bilimlarni egallash.

8. Bitiruv malakaviy ishini yozish hamda ilmiy ishlarni amalga oshirish uchun kerakli materiallar to’plash.

Biz ham ishlab chiqarish amaliyoti ob’ekti sifatida «Wincler» mas’uliyati cheklangan jamiyatini tanlab olib, u erda ishlab chiqarish va boshqarishni tashkil etilishi holatini o’rganib, yanada rivojlantirish imkoniyatlarini topishni maqsad qilib oldik.

«Wincler» mas’uliyati cheklangan jamiyatini tanishuv amaliyoti quyidagi 1 – jadval asosida olib borildi:

1 - jadval