"Воспитание"

Кроссворд на тему "Воспитание"





По горизонтали
2. Какой древнегреческий философ ставил воспитателей выше родителей
3. Отрасль педагогики, исследующая социальное воспитание в контексте социализации, то есть воспитание всех возрастных групп и социальных категорий людей, осуществляемое в организациях, специально для этого созданных, так и в организациях, для которых воспитание не является основной функцией - педагогика
4. Процесс последовательного формирования личности
5. Внутренняя система всего того, чем необходимо овладеть и научиться пользоваться учащимся, и что целенаправленно влияет на формирование его личности
8. Педагогика, которая занимается исследованием закономерностей функционирования и развития образовательных и воспитательных систем в различных странах путем сопоставления и и нахождения сходств и отличий
9. Воспитание самого себя
10. Осознание, определение личностью своей связи, своей принадлежности к определенной социальной группе: половой, возрастной, профессиональной, этнической, конфессиональной
11. Группа высокого уровня развития или соц.общность людей, объединённых на основе
12. Воспитание самого себя
13. Расположение собранных данных в определенной последовательности, определение места изучаемых объектов в этом ряду
14. Какой из подходов в историко-педагогической науке относительно возникновения воспитания совершенно лишен научности
16. Раздел сурдологии, изучающий проблемы, возникающие при обучении, получении образования глухими и слабослышащими пациентами (акупаты)
19. Тот, кто воспитывает
20. Сознательная и систематическая работа над собой в целях совершенствования ранее приобретённых и формирования новых качеств личности
22. Построение и изучение моделей реально существующих объектов, процессов или явлений с целью получения объяснений этих явлений, а также для предсказания явлений, интересующих исследователя
23. Выявление определенного качества у явлений данного класса и подсчет количества по наличию или отсутствию данного качества
24. Помощь классного руководителя самому себе и коллективу класса в рациональной организации деятельности
25. Построение дидактического процесса в виде упорядоченной, согласованной системы, направленной на эффективное решение поставленных задач


По вертикали
1. Наука, изучающая закономерности передачи опыта от старших к младшим
6. Форма познания, основанная на мысленном выделении существенных свойств предмета в отличие от других
7. Наука о воспитании и обучении лиц с нарушением зрения
15. Принцип воспитания, предполагающий определение индивидуальной траектории в воспитании и развитии каждого ребёнка
17. Функция педагогики, которая реализуется на описательном, диагностическом и прогностическом уровнях
18. Исходное значение для педагогической науки имеет … . знание
21. Идеал воспитания, где свободный разносторонне развитый человек, создающий самого себя