Выпускная квалификационная работа

СТРУКТУРА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ

Педагогическая технология		Глобальное		Производственная технология
Технология образования		Общее		Технология пищевой промышленности
Технология обучения и воспитания		Частное		Технология переработки зерна
Предметная технология, т.е. технологизированная методическая система предметного обучения		Конкретное		Технологии переработки гречки

3.

4.

Блиц-опрос (8-10 минут) Что такое тема? Что такое идея произведения? Назовите методические пути анализа произведения. Чем персонаж отличается от образа? Что такое сюжет произведения? Чем сюжет отличается от фабулы? Что такое композиция произведения? Назовите основные элементы композиции. Изобразительно-выразительные средства языка - это…. Тропы – это……

5.

ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ

Развивать в себе умения: а) оценить, что я как обучаемый знаю и чего я еще не знаю; б) поставить перед собой учебную задачу; в) составить план ее решения; г) организовать поисковые действия; д) критически оценить полученный результат; е) осмыслить собственные действия.