Вазирлиги тошкент фармацевтика институти


ВИ. Мустақил ишини амалга ошириш бўйича фан ўқитувчисининг



Download 1,62 Mb.
Pdf ko'rish
bet147/158
Sana11.04.2022
Hajmi1,62 Mb.
#543477
1   ...   143   144   145   146   147   148   149   150   ...   158
Bog'liq
kasbiy talim metodikasi

ВИ. Мустақил ишини амалга ошириш бўйича фан ўқитувчисининг 
вазифалари
Мустақил иш дастурига мувофиқ талабага мустақил таълимга 
тегишли материалларни тўплаш жумладан: 
1.Талаба томонидан мустақил таълимни белгиланган режа асосида 
бажарилиши устидан назорат олиб бориш; 
2.Дарсликлар, ўқув қўлланмалар, илмий рисолалар, илмий мақолалар билан 
танишиб чиқиш бўйича топшириқлар бериш; 
3.Асосий адабиѐтлар, маълумотлар ва архив материалларини ҳамда мавзу 
бўйича бошқа манбаларни тавсия этиш; 
4.Мустақил ишига ўзи раҳбарлик қилаѐтган талабалар билан жадвал асосида 
консултатсиялар ўтказиш; 


5.Мустақил таълимнинг бажарилиш жараѐни натижалари тўғрисида кафедра 
йиғилишларида мунтазам ахборот бериб бориш; 
6.Мустақил иш натижаларини баҳолаш. 
ВИИ. Талаба мустақил ишининг ташкилий шакллари 
Талабалар мустақил ишларининг шакли ва ҳажмини белгилашда 
қуйидаги жиҳатлар эътиборга олиниши лозим: 

ўқиш; 

муайян фаннинг ўзига хос хусусияти ва ўзлаштиришдаги 
қийинчилик даражаси; 

талабанинг қобилияти ҳамда назарий ва амалий тайѐргарлик 
даражаси (таянч билими); 

фаннинг ахборот манбалари билан таъминланганлик даражаси; 

талабанинг ахборот манбалари билан ишлай олиш даражаси.
мустақил иш учун бериладиган топшириқларнинг шакли ва ҳажми, 
қийинчилик даражаси семестрдан-семестрга кўникмалар ҳосил бўлишига 
мувофиқ равишда ўзгариб, ошиб бориши лозим.

фаннинг айрим мавзуларини ўқув адабиѐтлари ѐрдамида мустақил 
ўзлаштириш, ўқув манбалари билан ишлаш; 

амалий, семинар ва лаборатория машғулотларига тайѐргарлик кўриб 
келиш; 

маълум мавзу бўйича реферат тайѐрлаш; 

курс иши (лойиҳалари)ни бажариш; 

битирув малакавий иши ва магистрлик диссертатсияси учун 
материаллар тўплаш; 

ҳисоб-китоб ва график ишларини бажариш; 

макет, модел ва бадиий асарлар устида ишлаш; 

амалиѐтдаги мавжуд муаммонинг ечимини топиш, тест, мунозарали 
саволлар ва топшириқлар тайѐрлаш; 

илмий мақола, тезислар ва маъруза тайѐрлаш; 

амалий мазмундаги ностандарт масалаларни ечиш ва ижодий 
ишлаш; 
Фан хусусиятидан келиб чиққан ҳолда талабаларга мустақил иш учун 
бошқа шакллардаги вазифалар ҳам топширилиши мумкин. Талабаларга 
қайси турдаги топшириқларни бериш лозимлиги кафедра томонидан 
белгиланади.
Топшириқлар пухта ўйлаб чиқилган ва маълум мақсадга йўналтирилган 
бўлиб, талабаларнинг аудитория машғулотларида олган билимларини 


мустаҳкамлаш, чуқурлаштириш, кенгайтириш ва тўлдиришга хизмат 
қилиши керак. 

Download 1,62 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   143   144   145   146   147   148   149   150   ...   158




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish