Вариант I независимый Узбекистан и мировое сообщество

Задания

Опорные слова: Студенческой общежитие, общежитие университета,

комендант, общежитие, прачечная, душевая, здравпункт

1.В слове застелены приставку за- замените приставками под, за-, пере- ,и полученные слова переведите на узбекской язык.

2.Составьте предложения со словосочетаниями: светлая комната, трёхэтажное здания, застелить аккуратно.
3.Объясните разницу в значение слов занимать - заняться.
4.Подберите определения к словам: стол, мыло, прачечная, тумбочка, университет, общежитие.
5.Подберите синонимы к словам: ученик, большой, светлый, стол, учебники.
6.Выпишите из текста 3 существительных и составьте с ними предложения.
7.Определите род имен существительных: одеяло, мыло, шкаф, тумбочка, факультет.
8.Ответьте на вопросы:

В каком общежитие вы живете?

Где находиться ваше общежитие?
Сколько человек живет в вашей комнате?
Вам нравится ваше общежитие?


Вариант X


Природные богатства

Можно сказать, что мел, которым пишут на классной доске, образовался из ракушек маленьких моллюсков. Они жили 60-70 миллионов лет назад. Притом начало этого счёта уходит в прошлое почти на 2 миллиарда лет и взято с предполагаемого времени возникновения жизни на Земле. Оно условное, т.е. относительное осадочных пластов.

Клады Земли располагаются по возрастным ступенькам. Если знать, где и какого возраста залегают породы, легче найти в них определённые полезные ископаемые. Ведь каждой геологической эпохе соответствовали свои условия. В одних случаях они были благоприятные для возникновения нефти, в других - железных руд.
Задания
Опорные слова: полезные ископаемые, пласт земли, флора, фауна,
недра, геологи, геологическая разведка

1.В слове уходит приставку у- замените приставками от-, под-, пре-, и полученные слова переведите на узбекский язык.

2.Составьте предложения со словосочетаниями: маленькие моллюски, полезные ископаемые, подземные кладовые, железная руда
3.Объяните разницу в значении железный человек - железная руда
4.Подберите определения к словам: мел, земля, уголь, богатства, возврат.
5.Подберите синонимы к словам: сказать, богатства, погода, уходит в прошлое.
6.Выпишите из текста 3 существительных и составьте с ними предложения.
7.Определите род имен существительных: мел, газ, нефть, бензин, руда, климат.
8.Ответьте на вопросы:
Какие полезные ископаемые имеются в нашей республике?
Какие промысловые рыбы имеются в водоемах Узбекистана?